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    11．一匹家系不明的雄性黑马与若干匹纯种的枣红马杂交，生出了20匹黑马和20匹枣红马．据此可知何种颜色的性状为隐性性状（　　）
    A．黑色B．枣红C．黑色或枣红D．无法确定

    分析 由题意纯种雌性枣红马可知，若其是显性性状，与黑色雄马杂交，则其子代全为枣红，与题意不符，所以枣红马是隐性性状．黑色马是显性性状，如果黑马是纯合子其子代不会出现性状分离，与题意不符，所以黑色雄马是杂合子．

    解答 解：如果黑色是隐性性状、枣红色是显性性状，由于亲代枣红马是纯种，所以后代不可能出现黑色，因此，黑色是显性性状、枣红色是隐性性状，B正确．
    故选：B．

    点评 本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下图是利用玉米（2N＝20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是

    A.基因重组发生在图中②过程，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期

    B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成

    C.植株A为二倍体，其体细胞内最多有4个染色体组：植株C属于单倍体，其发育起点为配子

    D利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南三门峡市高二上学期入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是 ( )

    A．B2＝A×(10%～20%)

    B．A＝F＋B1＋C1＋D1＋E1

    C．A－(B1＋B3)＝C1＋C2＋C3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南三门峡市高二上学期入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体免疫的叙述，正确的是( )

    A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞

    B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生淋巴因子

    C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象

    D.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图为马铃薯一番茄植株的栽培过程示意图，据图回答．

    （1）该栽培过程属于植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术，这一技术的意义是克服远源杂交不亲和的障碍．
    （2）过程①②用到的酶是纤维素酶 和果胶酶；在③过程中，常用的化学方法一般是用PEG试剂诱导融合；过程④是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是高尔基体和线粒体．
    （3）⑤过程是脱分化，⑥过程是再分化．
    （4）如果番茄细胞内含有A条染色体，马铃薯细胞内含有B条染色体，则马铃薯一番茄杂种细胞内含A+B条染色体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生物工程技术及其应用的叙述不正确的是（　　）
    A．细胞株与细胞系的根本区别在于后者能无限增殖
    B．植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性
    C．采用反转录法合成的目的基因含有内含子和非编码区
    D．发酵工程中环境条件的变化会影响微生物的代谢途径

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．为了获得纯度高的大肠杆菌，需要对大肠杆菌进行培养和分离．培养大肠杆菌一般用牛肉膏蛋白胨琼脂培养基．
    （1）培养大肠杆菌，配制固体培养基的基本步骤：计算→称量→溶化→灭菌→倒平板．
    （2）称量时，由于牛肉膏比较黏稠，可以用玻璃棒挑取，放在称量纸上称量．由于牛肉膏和蛋白胨容易吸潮，称量时动作要迅速，称量后要及时盖上瓶盖．
    （3）在牛肉膏蛋白胨琼脂培养基上的大肠杆菌能生长，说明培养基含有碳源、氮源、无机盐、水等大肠杆菌生长所需的营养要素．
    （4）微生物纯化培养可以通过多种接种方法如平板划线法和稀释涂布平板法等，使大肠杆菌在固体培养基上形成单个菌落，从而获得纯菌株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是（　　）
    A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期
    B．该细胞中含同源染色体和染色单体
    C．该图显示细胞处于有丝分裂后期
    D．该细胞最后会形成一个卵细胞和与一个极体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．从卵巢中采集的卵母细胞，一般都要体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下原因不正确的是（　　）
    A．卵子也要经历类似精子获能的准备过程
    B．动物卵子的成熟程度不同
    C．体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟
    D．卵子还需要培养一段时间使之由小变大

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