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12.细胞的生命活动离不开生物膜.下列叙述正确的是(  )
A.酵母菌中ATP的合成均在生物膜上进行
B.蓝藻中光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行
C.细胞代谢中H2O的生成在生物膜上进行
D.兴奋或抑制的传递需要突触后膜上受体的识别

分析 1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜在组成成分和结构上相似,在结构和功能上紧密联系,使细胞成为统一的有机整体;生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,蛋白质是生命活动的主要承担者,生物膜的功能与膜上蛋白质的种类和数目有关.
2、神经递质由突触前膜以胞吐的形式排放到突触间隙,使电信号转变为化学信号,作用于突触后膜,引起突触后膜兴奋,由外正内负的静息电位变为外负内正的动作电位.神经递质有两种类型,可以引起下一个神经元的兴奋或抑制.

解答 解:A、无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段产生的ATP在细胞质基质中合成,A错误;
B、蓝藻是原核生物,无叶绿体,B错误;
C、氨基酸经过脱水缩合产生水,发生在核糖体中,核糖体无膜结构,C错误;
D、神经递质突触后膜上的受体结合后,引起突触后膜电位的变化,使突触后膜产生兴奋或抑制,D正确.
故选:D.

点评 本题的知识点是生物膜系统在组成成分、结构和功能上的联系,各种生物膜的功能,细胞呼吸的具体过程,对于相关知识点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.减数分裂过程中,染色体复制发生的时期是(  )
A.减数第一次分裂联会以后B.减数第二次分裂着丝点分裂前
C.减数第一次分裂的间期D.减数第一次分裂的四分体时期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验,下列叙述正确的是(  )
A.鉴定还原糖、DNA都需要进行水浴加热
B.二苯胺试剂和斐林试剂都呈无色,要现配现用
C.还原糖、DNA、蛋白质和脂肪的鉴定时分别可见砖红色、紫色、蓝色和橘黄色颗粒
D.脂肪鉴定过程中需用质量分数为15%的盐酸和体积分数95%的酒精1:1混合洗去浮色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图是某基因型为AA的二倍体动物不同细胞分裂时期示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A.甲和乙细胞中染色体数目不同,核DNA含量相同
B.甲、乙和丙细胞中每个染色体组中均含2条染色体
C.根据乙细胞可判断该细胞取自雄性动物
D.丙细胞中基因A和a形成的原因是基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.下列是高中生物实验的相关图象,有关叙述错误的是(  )
A.图甲实验中,制备滤纸条时剪去两角属于控制无关变量
B.图乙利用样方法调查得该植物种群密度为10株/m2
C.从图丙可知,该细胞不一定处于渗透失水的质壁分离过程中
D.图丁中①②④处细胞都不分裂,③处细胞都处于分裂期

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.风靡全球的基因编辑技术可实现对目的基因的“编辑”和特定DNA片段的敲除、加入等.为了探究NgAgo-gDNA基因编辑系统能否引发斑马鱼的Fabplla基因发生突变导致其眼睛发育缺陷,科研人员进行了以下研究:
(1)首先推测构成NgAgo蛋白的氨基酸序列,合成mRNA,并将其与单链gDNA混合后注射到斑马鱼胚胎细胞中,再进行早期胚胎培养获得幼体.结果实验组斑马鱼胚胎出现了严重的眼睛缺陷.斑马鱼胚胎细胞的培养不需要(选填“需要”或“不需要”)经过脱分化过程,原因是因高度分化的动物细胞发育潜能变窄,失去了发育成完整个体的能力.
(2)进一步探究斑马鱼眼睛缺陷是否由Fabplla基因发生突变引起的,可从严重的眼睛缺陷斑马鱼胚胎细胞中提取Fabplla基因研究其在斑马鱼胚胎发育中的功能.
结果:NgAgo-gDNA系统引发的眼睛缺陷可通过外源添加Fabplla基因的mRNA来恢复,而且对Fabplla基因测序结果发现其序列与对照组相同.
初步结论:斑马鱼眼睛缺陷是由Fabplla基因转录受阻导致的,而非基因突变引起的.
(3)PCR技术扩增Fabplla基因时,需要提供模板、原料、耐高温的DNA聚合酶(Taq酶)、引物等条件.将模板DNA加热至90~95℃的目的是使目的基因DNA受热变性后解旋为单链,该过程称为变性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于物质进出细胞膜的叙述,错误的是(  )
A.细胞膜相当于一层半透膜,决定了动物细胞吸水或失水
B.中耕松土会促进玉米根细胞对土壤溶液中K+的吸收
C.胰岛素的分泌过程体现了生物膜在结构与功能上紧密联系
D.主动运输、胞吞和胞吐均具有选择性、均需要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某科研人员在培育无子西瓜时,探究二倍体与四倍体正反交所得无子西瓜有无差异,培育流程及结果如图所示.下列相关叙述正确的是(  )
A.该育种流程中所用试剂应为秋水仙素或适宜浓度的生长素
B.图中形成的三倍体植株不是一个新物种
C.三倍体植株不能产生种子的原因是该植株不进行减数分裂
D.二倍体植株和四倍体植株杂交能产生三倍体植株,所以两亲本为同一物种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关细胞核的叙述,正确的是(  )
A.酵母菌细胞核内含有DNA和RNA两类核酸
B.核内存在基本组成不同、形态相同的染色质和染色体
C.细胞核都位于细胞中央,所以是系统的控制中心
D.核仁直接参与核糖体中蛋白质分子的合成

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