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    【题目】如图表示HIV感染人体宿主细胞的过程。下列叙述正确的是（ ）

    A.图示中的宿主细胞是辅助性T淋巴细胞

    B.HIV入侵细胞的过程依赖宿主细胞的吞噬作用

    C.图示①过程表示HIV的两条RNA互补形成双链结构

    D.子代HIV的形成需要宿主细胞的RNA聚合酶的参与

    【答案】D

    【解析】

    （1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。

    （2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。

    （3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。

    图示中的宿主细胞是辅助性T淋巴细胞或脑细胞、巨噬细胞等，A错误；HIV能识别并结合辅助性T淋巴细胞表面的受体，进入细胞，B错误；图示①过程表示HIV的RNA为模板合成DNA的过程，C错误；子代HIV的形成需要经过逆转录、转录、翻译等过程，转录时需要宿主细胞的RNA聚合酶的参与，D正确。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某地的常绿阔叶林因大火而遭到破坏，经历一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成：

    (1)随着时间的推移，____________________________________________的过程，称为群落的演替。在第Ⅰ阶段经历了由一年生草本植物占优势到多年生草本植物占优势的过程，在第Ⅱ阶段，草本和灌木混生，群落内很少有一年生草本植物生长，其原因是_______________________________________。

    (2)该群落演替的类型为________演替，在从Ⅰ～Ⅳ阶段的演替过程中，群落的物种________提高，群落对光能的利用能力________。

    (3)如果人类参与了该群落演替过程，那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的________和________进行。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中种群的数量特征是种群最重要的特征之一，如图表示某动物种群在不同条件下数量变化情况的数学模型，请回答以下问题：

    （1）该模型属于数学模型的表现形式之一的_______，该形式较为直观形象。

    （2） 图中A段种群增长近似于___型曲线。该模型需要满足的条件是_____________________。

    （3）该种群的环境容纳量是___（填“K1”或“K2”）。

    （4）影响种群数量变化的因素很多，分析图中曲线，与D段相比，影响C段的因素最可能是_____。

    A．食物和天敌 B．气候和传染病

    （5）在D阶段，若该动物的栖息地遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，其_____会变小。

    （6）在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如图所示的曲线，请据此回答下列问题：

    第16-20年该种群数量_______（增大、减小、基本不变），从物种之间的关系解释，可能的原因有_____________________（填两点）第_____年松鼠的种群密度最低。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为与人体稳态相关的结构示意图。据图回答以下问题：

    （1）图中激素p指的是_________，当人长时间处于寒冷环境下甲状腺分泌的甲状腺激素含量会增加，图中激素________（填字母）浓度会降低，因为激素的分泌有___________调节机制。

    （2）电刺激神经元C时，会引起C中________与突触前膜融合，释放的神经递质作用于______细胞使其激素分泌量增加，该过程____________（填“属于”或“不属于”）反射。

    （3）通过图甲可得知，当人受到惊吓时，血液中甲状腺激素浓度会瞬间增加，这主要是_____调节的结果。

    （4）如果电刺激图乙中l部位，则膜外的电位变化是___________________；若饮水不足，则会引发图乙的调节过程，其中物质d是________________，其作用为___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著．图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是（ ）

    ①血浆 ②组织液 ③淋巴．

    A．②③①① B．①②③①

    C．③①②③ D．②③①②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是反射弧的局部结构示意图，a、d两点分别为电表①和电表②两电极的中点，下列说法错误的是

    A.刺激a点，电表①不会发生偏转

    B.刺激c点，电表①偏转一次，电表②偏转两次

    C.兴奋由c传导到e时，发生了电信号→化学信号→电信号的转换

    D.刺激c点，若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在同一神经元上可以双向传导

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如下图所示，对实验结果描述不正确的是

    A．a是由于甲状腺功能受到抑制

    B．如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相等

    C．b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能

    D．c在该实验中起对照作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下为正常人血糖的来源和去向，请据图回答相关问题。

    （1）正常人的血糖（血液中的__________）含量是________g/L。

    （2）图中①过程指_____________，②过程指____________。

    （3）图中A物质为_____________，B物质为_____________。

    （4）参与血糖调节的激素主要有________（由_______细胞分泌），其作用是使血糖水平降低；_________（由_______细胞分泌），其作用是使血糖水平升高。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。

    （1）a表示_____________系统，b表示________系统，c表示______________系统，参与内环境稳态维持的还有图中的_______________系统。

    （2）红细胞中O2进入组织细胞内至少需要穿过__________层生物膜结构，O2主要参与有氧呼吸的第______阶段。

    （3）一般情况下，人的体液中O2浓度较低的是__________（细胞内液/细胞外液），这是因为在细胞内进行有氧呼吸，消耗氧气产生CO2。CO2从组织细胞进入组织液的跨膜运输方式是___________________。

    （4）病人因呼吸受阻，肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸进入血液后，会使血液pH降低，但乳酸可以与血液中_____________发生反应，使血液的pH维持相对稳定。

    （5）内环境相对稳定，除图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在_________________的调节下进行。

    （6）尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液间O2、CO2扩散的模型（注：①在图形框间用实线箭头表示O2，用虚线箭头表示CO2；②不考虑CO2进入成熟红细胞内液）。

    _____

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