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    1．如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图判断，下列说法正确的是（　　）
    A．a、b、c过程分别指细胞的生长、分裂和分化
    B．细胞凋亡与相关基因有关，衰老细胞内线粒体数量增多
    C．⑤⑥细胞失去分裂能力，其遗传物质与①细胞相同，因此它们的全能性高低也相同
    D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强

    分析 分析题图：a表示细胞生长过程；b表示细胞有丝分裂过程，细胞数目增加，但细胞种类不变；c表示细胞分化过程，细胞种类增加，而细胞数目不变．细胞分化的实质是基因的选择性表达．

    解答 解：A、由以上分析可知，图中a、b、c过程分别指细胞的生长、分裂和分化，A正确；
    B、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，因此细胞凋亡与相关基因有关；衰老细胞内线粒体数量减少，B错误；
    C、⑤与⑥细胞是由①细胞有丝分裂而来的，因此它们含有相同的遗传物质，但它们全能性高低有区别，C错误；
    D、细胞体积越大，其相对表面积越小，与外界环境进行物质交换的能力越弱，所以与①相比，②的表面积与体积的比值减小，与外界环境进行物质交换的能力减弱，D错误．
    故选：A．

    点评 本题借助流程图，考查细胞分裂、分化、衰老和凋亡的相关内容，此外还涉及遗传信息的流动方向、细胞表面积和体积的关系等知识点，要求学生能熟记相关知识点，准确判断图中各过程的名称和相关选项．本题值得注意的是C选项，不能分裂的细胞，不会发生DNA的复制，但能转录和翻译形成蛋白质，因此其遗传信息的流动方向是DNA-RNA-蛋白质．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于蛋白质工程说法，错误的是（　　）
    A．蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的二代基因工程
    B．实施蛋白质工程的基本途径必须从预期蛋白质功能出发
    C．蛋白质工程实施过程中可对关键氨基酸直接置换或增删
    D．构建基因表达载体也是蛋白质工程的核心步骤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．基因型为AaBb的一对夫妇（a、b分别代表两种致病基因分别位于两对常染色体上的基因），他（她）们一个健康的儿子和携带甲乙两种致病基因的正常女子结婚，问：
    （1）该对夫妇健康儿子的基因型有4种．
    （2）该儿子结婚后，生一个患甲乙两种病孩子的几率为$\frac{1}{36}$．
    （3）该儿子结婚后，生一个只患乙种病孩子的几率为$\frac{5}{36}$．
    （4）该儿子结婚后，生一个只患一种病孩子的几率为$\frac{5}{18}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．可用于检验果酒发酵产物的是（　　）
    ①酸性重铬酸钾溶液②碱性重铬酸钾溶液③澄清石灰水④斐林试剂．
    A．①④B．①③C．②③④D．①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列几种实验装置所示信息，有错误的是（　　）
    A．
    果酒发酵装置    		B．
    血红蛋白的加样
    C．
    胡萝卜素的鉴定    		D．
    凝胶色谱法分离血红蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某种自花传粉、闭花授粉的植物，其花色有白色、红色和紫色，由A和a、B和b两对等位基因（独立遗传）控制，有人提出基因对花色性状控制的两种假说，如图所示：

    据图请回答：
    （1）两对等位基因独立遗传则说明遵循自由组合定律，该定律的实质所对应的事件发生在减数分裂过程中的MⅠ后期（填写具体时期）．
    （2）基因A和基因B通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制花色．这一过程体现了基因具有表达遗传信息的功能，该功能涌过转录和翻译来实现．
    （3）假说一表明：基因A、B存在时，花色表现为紫色；假说二表明：基因A存在时，花色表现为紫色．
    （4）现选取基因型为AaBb的紫花植株为亲本进行自交：
    ①若假说一成立，F1花色的性状及比例为紫花：红花：白花=9：3：4，F1中白花的基因型有3种．
    ②若假说二成立，F1花色的性状及比例为紫花：红花：白花=12：3：1，F1中红花的基因型为aaBB、aaBb．
    再取F1红花植株进行自交，则F2中出现红花的比例为$\frac{5}{6}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类搭配种植，又在单位面积内的放牧量做一定的控制，这种做法体现了（　　）
    A．遵循物种多样性和协调与平衡原理B．低消耗，多效益原则
    C．实行“循环经济”的原则D．建立自然--社会--经济复合系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①②和③表示三种不同的激素．下列叙述错误的是（　　）
    A．激素③可作用于多种器官
    B．a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑
    C．幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小
    D．血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病．下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是（　　）
    A．红绿色盲的发病率男性高于女性
    B．短指女孩的父亲是该病的患者
    C．白化病的发病率通常在患者家系中调查统计
    D．抗维生素D佝偻病的遗传方式调查要在自然人群中随机进行

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