下列生产目的与原理(或方法、技术)匹配正确的是
生产目的 原理(或方法、技术)
A 三倍体无籽西瓜的生产 组织培养
B 香蕉脱毒苗的生产 基因工程
C 单克隆抗体的生产 细胞工程
D 土壤中分解尿索的细菌的分离 稀释涂布平板法
科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东陆河外国语学校高二下学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列生产目的与原理(或方法、技术)匹配正确的是
| 生产目的 | 原理(或方法、技术) |
A | 三倍体无籽西瓜的生产 | 组织培养 |
B | 香蕉脱毒苗的生产 | 基因工程 |
C | 单克隆抗体的生产 | 细胞工程 |
D | 土壤中分解尿索的细菌的分离 | 稀释涂布平板法 |
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科目:高中生物 来源:2010上海宝山等四区联考二模(生物)试卷 题型:综合题
(12分)哺乳动物产生的凝乳酶是一种重要的商用酶。下图是利用生物工程
技术快速生产凝乳酶的过程。请据图分析回答下列问题:
(1)图中的目的基因就是控制 的基因。从生物细胞中直接切取目的基
因所需的酶与切开目的基因载体的酶必须是同种限制性内切酶,这是因为
。
(2)图中的引物是RNA分子片段,由过程②设计该引物的原理依据是
。
(3)过程⑤称为 。过程⑥这项技术全称为 。
(4)过程⑨、⑩属于 工程技术;图中包含多种生物工程技术,其中核
心工程技术是 工程。
过程⑩的基本环节如下图:
酶蛋白沉淀的方法有 ,提纯酶的方法常用 。
(5)目的基因在牛与工程菌中表达的产物是一样的,说明 。
(6)分子进化速率为每改变1%氨基酸需P年, 若人和猪胰岛素同源序列,在总
共m个氨基酸中有n个氨基酸不同,则可推知人和猪的祖先在距今
年前开始分道扬镳。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北衡水中学高三下期二调考试生物卷(解析版) 题型:综合题
根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的??? 中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的?????? 上。
(2)目前临床上使用的红细胞生成素(一种糖蛋白,用于治疗肾衰性贫血)主要来自基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO)。检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体。分泌该单克隆抗体的
?????? 细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成,在融合过程中至少需要进行?? 次筛选。
(3)在“试管牛”的培育过程中,采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞,最常用的激素是?? ??????? ??? 。从良种公牛采集的精子需?? ??? ? 后才能进行受精作用;防止多精入卵的两道屏障依次为?????? ???? 、 ?????????????? 。
(4)生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免系统结构或功能失衡。这体现了生态工程的什么原理???????????
A.协调与平衡原理????? B.物种多样性原理C.物质循环再生原理? D.整体性原理
(5)运用基因工程技术已经创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域。为保证实验成功,产生蛛丝蛋白的基因需从cDNA文库中获取,并与____________________等调控组件重组在一起,然后与载体相连构建成为表达载体;再通过_________方法,将表达载体导入羊的______________,获得重组细胞。将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,移植到经过_________处理的受体母羊子宫内。因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培养中,往往还需要添加__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列生产目的与原理(或方法、技术)匹配正确的是( )
生产目的 | 原理(或方法、技术) | |
A | 三倍体无籽西瓜的生产 | 组织培养 |
B | 香蕉脱毒苗的生产 | 基因工程 |
C | 单克隆抗体的生产 | 细胞工程 |
D | 土壤中分解尿索的细菌的分离 | 稀释涂布平板法 |
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