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15.某校生物研究性学习小组学习了酶的知识后,设计了如下实验来探究酶的有关特性.
实验步骤
步骤试管编号
ABCD
加入淀粉溶液1mL1mL1mL1mL
保温10min常温常温0℃100℃
加入酶
溶液
淀粉酶
溶液1mL
蔗糖酶
溶液1 mL
淀粉酶
溶液1 mL
淀粉酶
溶液1mL
保温1h常温常温0℃100℃
滴加碘液
并摇匀
5滴5滴5滴5滴
观察现象
请根据实验步骤回答下列问题:
(1)可以观察到溶液呈现蓝色的试管可能是B、C、D(填试管编号).
(2)该实验的自变量是温度、酶的种类,无关变量有酶的浓度和体积(至少写出2种).
(3)试管A与试管B对照,验证了酶具有专一性,试管A与试管C、试管D形成对照,说明温度影响酶活性.

分析 1、分析表格信息可知,该实验的自变量是温度、酶的种类,因变量是淀粉是否水解,可以用加碘液是否变蓝来检测;实验原理:淀粉在淀粉酶的作用下水解,蔗糖酶不能催化淀粉水解,淀粉遇碘变蓝色;温度影响酶活性,低温使酶活性降低,高温使酶活性降低、甚至失去活性.
2、A、B试管对照,实验的自变量是酶的种类,A试管是淀粉酶,B试管是蔗糖酶,淀粉酶能催化淀粉水解,蔗糖酶不能催化淀粉水解;A、C、D试管中,A试管是对照组,C、D试管是实验组,C温度过低,酶活性低,D试管温度过高,酶失去活性,因此C、D淀粉不水解.

解答 解:(1)由分析可知,B试管、C试管、D试管中的淀粉不水解,因此加碘液后变蓝色.
(2)由分析可知,该实验的自变量是温度、酶的种类;PH、酶的浓度和体积是无关变量.
(3)A、B对照,实验的自变量是酶种类,证明了酶具有专一性;试管A与试管C、试管D形成对照,实验的自变量是温度,说明温度影响酶活性.
故答案为:
(1)B、C、D
(2)温度、酶的种类       酶的浓度和体积
(3)酶具有专一性     温度影响酶活性

点评 本题旨在考查学生理解酶的专一性、温度对酶活性的影响,学会应用对照原则和单一变量原则分析实验步骤、预期实验结果、获取结论.

练习册系列答案
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5.如图A表示某生物细胞有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化过程,图B为有丝分裂某时期图象,仔细分析图中曲线变化和图象特点,回答问题.
(1)图B中有8条染色体,8个DNA分子,0条染色单体.该生物体细胞中含有4条染色体.
(2)图B表示的分裂时期相当于图A中cd段,图中m所在位置哪种细胞器较多?线粒体.①和②两条染色体是经过DNA复制和着丝点的分裂所形成的.
(3)现要观察该生物的染色体数目和形态,应选择图A中b~c段.
(4)上述细胞分裂全过程中,参加分裂的细胞器除(2)题中提到的外还有核糖体 中心体.
(5)原癌基因主要负责调控细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是防止细胞异常增殖.

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3.将小球藻细胞打碎,离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体,进行如图所示的实验.请分析回答下列问题:

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(2)若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快,在光照和CO2条件不变在适宜的情况下,可考虑采用适当提高温度的方法.若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内叶绿体中三碳化合物(C3)的合成速率将会变大(变大、变小).
(3)若要使实验C中离体叶绿体产生糖类,锥形瓶内应加入[H] 和ATP,用于光合用的暗反应阶段,并经过CO2的固定和C3的还原等一系列变化,形成糖类.
(4)光合作用的过程是十分复杂的,可用化学反应式来概括,其反应式为CO2 +H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+O2
(5)科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料,用18O分别标记H2O和CO2,最终证合作用释放的O2来自于H2O;科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用,探明了卡尔文循环途径.以上科学家在实验中都使用了同位素标记法技术.

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10.下列关于RNA的相关叙述,不正确的是(  )
A.其组成元素与ATP分子相同B.RNA病毒都能发生RNA的复制
C.某些RNA有氢键连接形成的碱基对D.某些RNA能降低化学反应的活化能

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20.球茎紫堇的有性生殖为兼性自花授粉,即开花期遇到持续降雨,只进行自花、闭花授粉;天气晴朗,可借助蜜蜂等昆虫进行传粉.紫堇的花色(紫色AA、黄色Aa、白色aa)与花梗长度(长梗对短梗为显性,基因用“B、b”表示)两对性状独立遗传.现将相等数量的紫花短梗(AAbb)和黄花长梗(AaBB)两个品种的球茎紫堇间行种植,请回答:
(1)若开花期连续阴雨,黄花长梗(AaBB)植物上收获种子纯合子的基因型为AABB、aaBB,所控制对应性状的表现型为紫花长梗、白花长梗.若开花期内短暂阴雨后,天气晴朗,则紫花短梗植株上所收获种子的基因型有3种.
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①根据实验结果可知,紫蔓的重瓣花为隐性性状.
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