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下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是

A. 实验材料可以选用紫色洋葱鱗片叶外表皮

B. 盐酸处理时间越长越有利于实验结果的观察

C. 染色后应用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10s

D. 实验结果不能说明DNA只存在于细胞核中

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.基因型为AaBb的高等动物,图1是其两个不同时期的细胞分裂图象,图2表示细胞分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线片段,请据图回答:

(1)图1中①所处的细胞分裂时期分别是有丝分裂中期.
(2)该动物产生②细胞的场所是卵巢,②产生的子细胞名称是次级卵母细胞和第一极体.在无突变情况下,图1中②产生的生殖细胞的基因组成是aB.
(3)若图2中曲线表示DNA曲线变化,那么在有丝分裂和减数分裂中DE段发生的原因是否相同并请说明理由?相同,一个细胞分裂成两个子细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

12.回答下列关于微生物的实验室培养和植物组织培养的相关问题:
(1)培养微生物的牛肉膏蛋白胨培养基中添加的蛋白胨主要是为微生物生长提供氮源,对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭菌.
(2)若为了筛选土壤中分解尿素的微生物,发现培养基中长出了多种形状和颜色不同的微生物,说明尿素分解菌是一类能够降解尿素的微生物,为了确定选择培养基起到了选择作用,应该设置的一个对照组是在没有添加尿素为唯一氮源的培养基中接种土壤浸出液.
(3)植物组织培养使用的MS培养基通常需要添加植物激素,这些激素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素,同时培养基中添加蔗糖的目的是提供碳源和维持渗透压.
(4)离体培养基的植物器官或者组织片段叫做外植体,对其消毒处理的试剂为70%的酒精和0.1%的氯化汞.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建厦门高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重人突破表现在

A.保留杂种优势,缩短育种周期

B.快速培育无病毒植株

C.证明杂种细胞具有全能性

D.克服远缘杂交不亲和的障碍

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建厦门高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列方法可用于获取目的基因的是

A.基因枪法 B.显微注射法

C.花粉管通道法 D.人工合成法

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建厦门高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是显微镜下的一个视野。以下叙述正确的是

A.图示为光学显微镜下的视野 B.图中有2个中心体

C.③由RNA和蛋白质组成 D.该细胞一定是动物细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建厦门高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关糖类和脂质的叙述,错误的是

A. 葡萄糖和脱氧核糖是动植胞共有的糖类

B. 脂肪中含有而葡萄糖不含有的元素是N、P

C. 糖类和脂质都是细胞膜的重要组成成分

D. 某些固醇类物质可对生物体的生殖过程起调节作用

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北冀州中学高二上第一次月考生物试卷一(解析版) 题型:选择题

如图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是

A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株

B.X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异

C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程

D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.人类中极个别男性的性染色体是XXY,他们一般反应迟钝.这种变异来自(  )
A.基因重组B.基因分离
C.染色体数目的变异D.染色体结构的变异

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