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下图为某家族的遗传系谱图(□表示正常男性,〇表示正常女性,■表示患病男性),请分析回答下列问题:

(1)若该病为白化病,则9号是纯合子的概率为____,10号为患病女孩的概率为____。
(2)若该病为红绿色盲(基因用b表示),则4号可能的基因型为____,7号是纯合子的概率为___。
(3)若8号同时患有白化病(基因用a表示)和红绿色盲(基因用b表示),则5号可能的基因型为_________,6号可能的基因型为____________。

(1)1/3   1/8   (2)XBXb     1/2   (3)AaXBY    AaXBXb

解析

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相关习题

科目:高中生物 来源:2009~2010西藏拉萨中学学年高二第七次月考生物试题 题型:综合题

(每空1分,共7分)下图为某家族的遗传系谱图,已知白化病基因(a)在常染色体上,色盲基因(b)在X染色体上,请回答:
  
(1)I1的基因型是      ,I2的基因型是        
(2)I2能产生      种卵细胞,含ab的卵细胞的比例是            
(3)从理论上分析,I1与I2婚配再生女孩,可能有    种基因型和    种表现型。
(4)若II3与II4婚配再生一个白化病孩子的概率是      

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年四川宜宾南溪二中高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为某家族的遗传系谱图,这个家族中有甲、乙两种遗传病,甲病由一对等位基因(A,a)控制,乙病由另一对等位基因(B,b)控制。已知III-4携带甲病的致病基因,但不携带乙病的致病基因。

(1)甲病的致病基因位于___      __染色体上,乙病的致病基因位于______染色体上。A和a的传递遵循            定律。

(2)II-2的基因型为__        ___,III-3的基因型为___         _

(3)若III-3和III-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲,乙两种遗传病男孩的概率是_        _

(4)若IV-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_       _。

 

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科目:高中生物 来源:2014届江苏省扬州市邗江区高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某家族的遗传系谱图(□表示正常男性,〇表示正常女性,■表示患病男性),请分析回答下列问题:

(1)若该病为白化病,则9号是纯合子的概率为____,10号为患病女孩的概率为____。

(2)若该病为红绿色盲(基因用b表示),则4号可能的基因型为____,7号是纯合子的概率为___。

(3)若8号同时患有白化病(基因用a表示)和红绿色盲(基因用b表示),则5号可能的基因型为_________,6号可能的基因型为____________。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图为某家族的遗传系谱图,在该地区的人群中,甲病基因携带者占健康者的30%,则甲病的遗传特点及S同时患两种疾病的概率是(  )

A.常染色体显性遗传;25%                   B.常染色体隐性遗传;1.25%

C.常染色体隐性遗传;0.625%                     D.伴X染色体隐性遗传;5%

 

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科目:高中生物 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(上海) 题型:综合题

分析有关遗传病的资料,回答问题。

下图为某家族的遗传系谱图,Ⅰ-1同时患有甲病(A-a)和乙病(B-b)。已知Ⅲ-5没有携带这两种病的致病基因。

(1)如果只考虑甲种遗传病,Ⅲ-6的基因型:_____,A和a的传递遵循_____定律。假设该地区正常女性中甲病基因携带者概率为0.2,若Ⅳ-14和Ⅳ-15婚配,出生的Ⅴ-16为男孩,患病的概率是_____。

(2)如果只考虑乙种遗传病,Ⅳ-12的基因型:_____。

(3)Ⅲ-6的基因型可以用下列图中的_____表示;A-a和B-b两对基因的传递遵循_____定律。

(4)若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个男孩,同时患两种病的概率比仅患甲病的概率_____,原因是_______________。

(5)若Ⅲ-5和Ⅲ-6生出与Ⅳ-13表现型相同孩子的概率为m,则他们生出与Ⅳ-14表现型相同孩子的概率为_____。

 

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