A. | 表面积越大的细胞,其物质的运输效率越高 | |
B. | 机体内所有的细胞均处于细胞周期中 | |
C. | 细胞分裂是独立的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 | |
D. | 细胞膜功能的复杂性.主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量 |
分析 1、细胞体积小,表面积与体积的比大,有利于细胞与外界的物质交换.核质比大,有利于细胞核对细胞的控制,在这个意义上体积小更有利于细胞生存,但是最起码要足够的体积来保证细胞内的基本活动.
2、一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少),所以观察到的间期的细胞数目远远多于其他时期的细胞数目.赤道板表示细胞中央的位置,不是真实存在的结构.该实验需要制作临时装片,其步骤为:解离、漂洗、染色和制片,其中解离步骤后细胞已经死亡.
解答 解:A、表面积越大的细胞,相对表面积越小,其细胞的物质运输效率越低,A错误;
B、只有连续分裂的细胞有细胞周期,已分化的细胞无细胞周期,B错误;
C、经过解离步骤后,细胞已经死亡,因此无法观察到细胞分裂的动态过程,C错误;
D、蛋白质是生命活动的体现者,细胞膜功能的复杂性.主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞的体积细胞表面积之间的关系、观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题要求考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验选用的试剂、实验结果等,特别是C选项,要求考生明确细胞经过解离后已经失去活性.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b点之后,开始出现环境阻力 | |
B. | c点时,种群年龄结构为稳定型 | |
C. | d点之后,种群数量不可能再增加 | |
D. | 改变种群性别比率,可能延长到达K值的时间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸭子和青蛙的关系是竞争和捕食 | |
B. | 鸭和鱼的活动能除虫、增氧、增肥、松土 | |
C. | 水稻、害虫、青蛙之间的信息传递是相互的 | |
D. | 生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸产生ATP最多的是第二阶段 | |
B. | 人体无氧呼吸的产物是C2H5OH和CO2 | |
C. | 有氧呼吸产生[H]最多的是第三阶段 | |
D. | 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CO2→叶绿素→ATP | B. | CO2→三碳化合物→ATP | ||
C. | CO2→三碳化合物→糖 | D. | CO2→叶绿素→糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在任何生物中都可发生 | B. | 产生的变异对生物均有利 | ||
C. | 都能产生可遗传的变异 | D. | 均可在显微镜下看到变异状况 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞器C、F都能产生水 | B. | 细胞器B、F的化学成分中不含磷脂 | ||
C. | 植物细胞都含有C、E、F | D. | A、D都是单层膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变多是定向的 | |
B. | 基因突变既可自发产生,也可由环境因素诱发 | |
C. | 基因突变的普遍性是指基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期 | |
D. | 由于细菌的数量多、繁殖周期短,因此其基因突变率很高 |
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