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6.某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同).其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:
基因组合A_BbA_bbA_BB或aa__
植物颜色粉色红色白色
(1)若A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,则该基因再连续复制n次后,(突变基因用A+表示)突变成的基因A+与基因A的比例为50%.
(2)为探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究.
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下表中补充画出其它两种类型(用横线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点).
类型编号

基因分布位置




②实验方法:粉色植株自交.
③实验步骤:第一步:粉色植株自交.第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例.
④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:a、若子代植株的花色及比例为6:3:7,两对基因在两对同源染色体上(符合甲类型);b、若子代植株的花色及比例为1:1,两对基因在一对同源染色体上(符合乙类型);
c、若子代植株的花色及比例为粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在一对同源染色体上(符合丙类型).
(3)纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株花全是粉色.请写出可能出现这种结果的亲本纯合白色植株的基因型:AABB、aaBB.
(4)若两对基因在两对同源染色体上,取AaBb粉色植株自交后代中的所有粉色植株自交,产生子代植株的花色及比例是粉色:红色:白色=15:5:9.

分析 1、基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于非同源染色体上非等位基因进行自由组合,由于自由组合定律也遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决.
2、由题意知,该植物花色受两对等位基因控制,且属于多基因一效应的现象,解答该题要结合表格中给出的不同花色的基因型判断后代的表现型及比例关系.
3、该题实验设计采用的方法是演绎推理的方法,先判断出基因可能的位置关系,然后进行推理,按照遗传规律写出后代的基因型比例,并进一步推测后代的表现型及比例.

解答 解:(1)由题意知,A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基发生替换,另一条链上的碱基没有发生变化,在基因复制过程中,以发生碱基替换的单链为模板经过形成的基因都是突变基因,以正常单链为模板形成的基因都是正常基因,不论复制多少次,形成的突变基因和未突变基因都是50%.
(2)分析题意可知,该实验的目的是探究2对等位基因的位置,两对等位基因可能位于两对同源染色体上,则遵循基因的自由组合定律,如果位于同一对同源染色体上,则不遵循自由组合定律,位于以为同源染色体上时,可能是A与b连锁、a与B连锁,也可能是A与B连锁、a与b连锁;AaBb自交,如果两对等位基因可能位于两对同源染色体上,则后代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中粉色的基因型是A_Bb、红色的基因型是A_bb、白色的基因型是A_BB和aabb,比例是6:3:7;假如A、B连锁在一起、a、b连锁在一起,则杂交后代的基因型及比例是AABB:AaBb:aabb=1:2:1,其中AaBb表现为粉色,AABB、aabb表现为白色,比例是1:1;如果A、b连锁在一起,a、B连锁在一起,则后代的基因型及比例是AaBb:AAbb:aaBB=2:1:1,1其中AaBb为粉色,AAbb为红色,aaBB为白色,比例为2:1:1.
(3)纯合白色花的基因型是AABB、aaBB、aabb,纯合红色花的基因型是AAbb,纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株花全是粉色,说明杂交后代的基因型是A_Bb,因此可能的杂交组合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb.
(4)AaBb粉色植株自交后代中的所有粉色植株的基因型是AABb、AaBb,比例各种$\frac{1}{3}$、$\frac{2}{3}$,由于基因自由组合定律也遵循分离定律,因此后代中aa=$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{6}$、A_=$\frac{5}{6}$,BB=$\frac{1}{4}$、Bb=$\frac{1}{2}$、bb=$\frac{1}{4}$,因此粉色花的比例是$\frac{5}{6}×\frac{1}{2}=\frac{5}{12}$,红色花的比例是$\frac{5}{6}×\frac{1}{4}=\frac{5}{24}$,白色花的比例是$\frac{5}{6}×\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{9}{24}$,比例是10:5:9.
故答案为:
(1)50%
(2)①   
④6:3:7   1:1
(3)AABB、aaBB
(4)粉色:红色:白色=15:5:9

点评 本题旨在考查学生对基因自由组合定律和分离定律的实质的理解,并应用相关知识解答遗传问题;学会应用演绎推理的方法设计、完善遗传实验、预期实验结果、获取结论.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于生命活动的调节叙述正确的是(  )
A.生长激素可以加快新陈代谢,因而生长激素是种高效的酶
B.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用
C.当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常
D.受抗原刺激后的淋巴细胞,细胞周期变短,核糖体活动加强

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.水和无机盐在生物体的生命活动中必不可少.
科学实验表明:生命活动旺盛的细胞,自由水/结合水的比值增大,而处于休眠状态的细胞自由水/结合水的比值减小.请分析回答下列问题:
(1)自由水是细胞内的良好溶剂,有利于物质的运输,有利于化学反应的顺利进行,所以生命活动旺盛的细胞自由水的含量就高.
(2)干种子内含的主要是结合水,抗旱性强的植物结合水的含量高,处于休眠状态的细胞,自由水含量低.
(3)结合水和自由水是可以相互转化的.

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14.如图是某有性生殖二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请据图回答:
(1)若图中的2和3表示两个X染色体,则此图所示生物的性别为雌性
(2)1和4表示两条常染色体,1号上有基因A;2和3表示两条X染色体,3号上有基因b;若两对基因都杂合,该个体的基因型为AaXBXb
(3)正常情况下,在基因型为Aabb的细胞分裂产生配子的过程中,基因AA的分开发生在(填细胞分裂名称和时期)减数第二次分裂后期.
(4)若某植物的基因型为AaBb,一个精原细胞产生了一个AB的精子,与其同时产生的另三个精子为ABabab.
(5)若图示个体产生了一个XX的卵细胞,可能原因是减I后期两条XX同源染色体未分开,或减II后期两条X姐妹染色单体形成的子染色体未分开.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.以下有关细胞生命历程的说法错误的是(  )
A.细胞凋亡有助于多细胞生物体抵御外界各种因素的干扰
B.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡
C.培养基中的大肠杆菌不能通过无丝分裂来增加菌体数目
D.细胞分化使细胞功能趋向专门化,所以同种生物不同细胞中所有mRNA一定不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是某生物细胞局部结构模式图.下列相关叙述中不正确的是(  )
A.如果1代表Y染色体,则该细胞内不含有X染色体
B.该生物细胞所处的时期为减Ⅱ的中期
C.该生物的体细胞中着丝点最多时有8个
D.如果a上某点有基因B,a′上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能是同源染色体中非姐妹染色单体间交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.一种植物和动物细胞的某些元素含量(占细胞干重的质量分数%)如表所示,下列说法正确的是(  )
元素CHONPCaS
植物43.576.2444.631.460.200.230.17
动物55.997.4614.639.333.114.670.78
A.碳元素含量说明有机物是细胞干重中的主要成分
B.据表可知,两种生物细胞的元素种类差异很大
C.该动物血钙含量过高会发生抽搐
D.动、植物细胞中的Ca、P均以离子形式存在

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15.科技日报消息,美国弗吉尼亚大学研究人员在最新一期癌症研究杂志上发表论文,称他们发现了一种命名为RhoGD12的基因,该基因有助于避免癌细胞扩散,带有该基因的癌细胞会失去转移能力.对该基因的作用最可能的解释是(  )
A.在癌细胞中表达产生一种糖蛋白,由此阻止癌细胞入侵其他组织器官
B.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,由此使癌细胞迅速分化为其他组织器官
C.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,使癌细胞迅速衰老
D.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,使癌细胞迅速凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.研究人员用不同植物做了两组关于植物光合作用和呼吸作用的实验.
Ⅰ、利用紫苏进行了实验,如图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化,据图分析:

(1)图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中光反应阶段增强,此时产生的[H]和ATP为CO2的还原提供条件,所产生的O2可被细胞的呼吸作用所利用.
(2)紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是B、C.(用图中字母回答)
(3)该紫苏植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?否(填“是”或“否”).
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(1)在图乙中的丙处添加CO2时,分析短时间内C5的变化为减少
(2)若图乙中丁处给予光补偿点的光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的d.
(3)若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中 的e.
(4)若在图乙中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为750微摩尔.

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同步练习册答案