练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    8．某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如图1所示）的遗传情况，他以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见表：

    亲代类型

    子代类型    		第一组第二组第三组
    双亲均为拇指能向背侧弯曲双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲双亲全为拇指不能向背侧弯曲
    拇指能向背侧弯曲4804800
    拇指不能向背侧弯曲88448子代均为拇指不能向背侧弯曲
    请根据表中数据，回答下列问题；

    （1）你根据表中第一组婚配组合调查，就能判断属于显性性状的是拇指能向背侧弯曲．
    （2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型AA×aa、Aa×aa；若第一组的一个同学是拇指不能向背侧弯曲，请推测他的一个哥哥拇指能向背侧弯曲的概率是$\frac{3}{4}$；根据表中的遗传情况分析，拇指能向背侧弯曲和拇指不能向背侧弯曲的遗传符合基因分离定律；但从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1），其原因是第一组的双亲基因型组合有Aa×Aa、AA×Aa、AA×AA．
    （3）请以第二组亲本最可能的组合方式书写遗传图解．
    ．

    分析 根据表中第一组调查，双亲均为拇指能向背侧弯曲，而子代中出现拇指不能向背侧弯曲个体，说明拇指能向背侧弯曲为显性性状．第二组属于测交类型；第三组的双亲均为隐性纯合子．

    解答 解：（1）根据表中第一组，双亲均为拇指能向背侧弯曲，而子代中出现拇指不能向背侧弯曲个体，即发生性状分离，说明拇指能向背侧弯曲为显性性状．
    （2）由于第二组的双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲，所以第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型AA×aa和Aa×aa．若第一组的一个同学是拇指不能向背侧变曲，其基因型为aa，而其双亲均为拇指能向背侧弯曲，则基因型都为Aa，所以他的一个哥哥拇指能向背侧弯曲的概率是$\frac{3}{4}$．根据表中的遗传情况分析，拇指能向背侧弯曲和拇指不能向背侧弯曲的遗传受一对等位基因控制，所以符合基因的分离定律．但由于只有Aa×Aa的后代才会出现3：1的性状分离比，而第一组的双亲基因型可能为AA或Aa，即双亲基因型组合有Aa×Aa、AA×Aa、AA×AA，所以从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1）．
    （3）第二组亲本最可能的组合方式书写遗传图解：

    故答案为：
    （1）一   拇指能向背侧弯曲
    （2）AA×aa  Aa×aa   $\frac{3}{4}$   基因分离   Aa×Aa  AA×Aa  AA×AA
    （3）

    点评 本题以拇指能否向背侧弯曲为素材，结合图表，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据表中信息准确判断这对相对性状的显隐性及各组亲本的基因型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．当把琼脂块从NaOH溶液中取出后，在琼脂块未干之前不要用手接触它们．其原因是（　　）
    A．避免人为地加快NaOH扩散B．避免NaOH的腐蚀
    C．避免琼脂块破碎D．避免琼脂块颜色改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．干细胞是一种尚未充分分化的未成熟的细胞，它具有再生各种组织、器官的潜能，医学家们正在尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病是成功的例证．下列说法不正确的是（　　）
    A．利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生多种组织、器官的功能
    B．骨髓中的某些细胞可以增殖分化为白细胞
    C．用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应
    D．骨髓中的干细胞不是全能干细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．克里克提出的中心法则是指（　　）
    A．遗传信息的转录、翻译过程
    B．遗传信息的转录、翻译及表达过程
    C．DNA复制及转录、翻译过程中的碱基互补原则
    D．遗传信息通过DNA复制、转录及翻译的传递过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，表示有丝分裂过程中核DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中核DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是（　　）
    A．④②①③B．①④②③C．④①②③D．①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．地球上最早出现的生物是（　　）
    A．单细胞、需氧型B．单细胞、厌氧型C．多细胞、需氧型D．多细胞、厌氧型

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A．a分别控制红眼、白眼，基因D．d分别控制长翅、残翅．请据图回答：

    （1）由图可知，果蝇体细胞中有8条染色体．基因A．a和基因D．d这两对等位基因遵循基因的自由组合定律．
    （2）图中雄果蝇的基因型可写成DdXaY，该果蝇经减数分裂可以产生4种配子．
    （3）图中雌果蝇的基因型可写成DdXAXa，该果蝇经减数分裂可以产生4种配子．
    （4）若这一对雌雄果蝇交配，F1的雌果蝇中纯合子所占比例是$\frac{1}{4}$，F1中长翅白眼雄果蝇所占的比例是$\frac{3}{16}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图表示某生态系统的食物网图，请分析回答：
    （1）该食物网中共有4条食物链，鹰占有的营养级是第三、第四、第五营养级．
    （2）该食物网中，鼠和食草昆虫的关系是竞争．
    （3）若该生态系统的能量流动效率平均为10%，第一营养级的同化能量为a，则鹰最终获得的最大能量值是0.01a．
    （4）生态系统的成分中，图中未体现的生物成分是分解者．
    （5）若分析该生态系统的能量流动情况，应从系统中生产者开始．能量流动的特点是单向流动、逐级递减．逐级递减的原因是每个营养级的能量都有一部分通过自身呼吸作用消耗，还有一部分被分解者利用，不能全部流入下一营养级．写出“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴含的食物链树→蝉→螳螂→黄雀．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在某细胞中存在吸能反应：葡萄糖+果糖$\stackrel{酶}{→}$M．下列有关该反应的叙述，正确的是（　　）
    A．组成M和酶的元素均为C、H、OB．葡萄糖和果糖都是不能水解的糖
    C．催化该反应的酶也能催化M的水解D．吸能反应一般与ATP的合成相联系

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案