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蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)由蝎子毒液中的一种蛋白质经人为加工制成,它可以选择性地“绑定"癌细胞,使癌症手术更加容易、有效。下列说法不正确的是( )

A.蝎毒“染色剂"氯代毒素可能被癌细胞的某些特异性蛋白识别

B.蝎子毒液中的这种蛋白质的合成、加工和分泌需要线粒体

C.蝎毒“染色剂"氯代毒素由蝎子细胞的核糖体合成

D.氯代毒素能选择性地“绑定”癌细胞,方便制定医疗方案

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河南省洛阳市高三上8.14周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞膜的叙述,正确的是( )

A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的

B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同

C.分泌蛋白质分泌到细胞外的过程不存在膜脂的流动现象

D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上8.21周考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)图中细胞质基质存在于________(填“P”或“Q”)侧,判断依据是_________。

(2)主动运输的特点是____________。

(3)b类型中○所代表的离子或小分子转运所需的能量来源于( )

A.浓度差所造成的势能

B.ATP直接提供能量

C.光能驱动

D.细胞内物质合成时释放的能量

(4)下列生物中,最有可能采用c类型进行主动运输的是( )

A.噬菌体 B.细菌 C.果蝇 D.小鼠

(5)有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动的主动运输或协助扩散。为了证实这一假设,进行以下实验探究:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,分别置于适宜浓度的葡萄糖培养液中,甲组进行正常呼吸,乙组用细胞呼吸抑制剂处理。若小肠上皮细胞是以ATP驱动的主动运输方式吸收葡萄糖,则一段时间后两组溶液中浓度降低的是________组。

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上8.21周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法中不正确的是 ( )

A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构

B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为⑤、⑨

C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有③、⑤、⑥

D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为①、②、⑤

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上8.21周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。关于图1、图2说法错误的是 ( )

A.图1和图2中,B细胞与乙细胞上受体的化学本质都是糖蛋白

B.图2可以表示精子与卵细胞的识别

C.若A细胞为胰岛B细胞,则胰岛素通过血液循环会作用于机体的肝细胞

D.图2中甲细胞的细胞膜上无糖蛋白

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省六校教育研究会高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

出芽酵母的生活史如图1所示,其野生型基因发生突变后,表现为突变型(如图2所示).研究发现该突变型酵母(单倍体)中有少量又回复为野生型表现型,请分析回答:

(1)依据图2和表1分析,A基因的突变会导致相应蛋白质的合成 ,进而使其功能缺失.

(2)研究者提出两种假设来解释突变型酵母回复为野生型表现型的原因.

?假设一.a基因又突变回A基因。

?假设二.a基因未发生突变,编码能携带谷氨酰胺的tRNA的基因B突变为b基因(a、b基因位于非同源染色体上).在a基因表达过程中,b基因的表达产物携带的氨基酸为 ,识别的密码子为 ,使a基因指导合成出完整的、有功能的蛋白质。

(3)为检验以上假设是否成立,研究者将回复后的单倍体野生型酵母与原始单倍体野生型酵母进行杂交,获取二倍体个体(F1),培养F1 ,使其减数分裂产生大量单倍体后代,检测并统计这些单倍体的表现型。

①若的单倍体子代表现型为 ,则支持假设一。

②若的单倍体子代野生型与突变型比例为3:1,则支持假设二。F2的单倍体子代中野生型个体的基因型是 ,来源于一个F1细胞的四个单倍体子代酵母细胞的表现型及比例可能为

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省六校教育研究会高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是( )。

A.种群密度能够反映种群的数量变化趋势

B.春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②

C.预测未来种群数量变化的主要依据是④

D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省六校教育研究会高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某实验小组做植物的无土栽培实验,按标准配制含各种无机盐的完全培养液,在培养过程中,将植物的根系一直浸没在培养液中,并及时添加补充培养液。第一周长势正常,第二周起出现缺少无机盐症状且越来越严重,第三周全株萎蔫,继而死亡。下列有关该实验的叙述中,错误的是( )。

A. 第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分

B. 第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状

C. 第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度

D. 植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺乏相应的载体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省高二上学期入学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红色品种杂交,产生的。若F1蓝色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是( )。

A.蓝∶鲜红=1∶1 B.蓝∶鲜红=3∶1

C.蓝∶鲜红=9∶1 D.蓝∶鲜红=15∶1

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同步练习册答案