科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制侧芽生长 | B. | 抑制顶芽生长,促进侧芽生长 | ||
C. | 抑制向光性 | D. | 抑制其开花结果 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
不属于质粒被选为基因运载体的理由是( )
A.能复制
B.有多个限制酶切点
C.具有标记基因
D.它是环状DNA
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察DNA、RNA在细胞中的分布,所用实验材料均较合理的一组是( )
A.韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮
B.梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞
C.苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮
D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关传统发酵技术的叙述,不合理的是( )
A.腐乳外部致密的“皮”是在豆腐表面生长的菌丝
B.葡萄酒呈深红色是因为红葡萄皮的色素进入发酵液
C.制作泡菜的过程中,蔬菜只能装到泡菜坛的八成满
D.腐乳制作的过程中,要保证每层豆腐的加盐量一致
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生命系统结构层次的说法,正确的是( )
A.病毒属于生命系统结构层次中的个体层次
B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位
C.生命系统最复杂的层次是生态系统
D.动物和植物生命系统的结构层次不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关微生物培养与应用的说法正确的是( )
A.分离尿素分解菌时,尿素是选择培养基中唯一的氮源和唯一的碳源
B.大肠杆菌的纯化培养过程包括制备培养基和纯化大肠杆菌两个阶段
C.用平板划线法来纯化大肠杆菌时,只有在第五区域内才能找到单菌落
D.接种前需要对培养基、培养皿、实验操作者的双手等进行消毒处理
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传递的 | |
B. | 兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换 | |
C. | a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质 | |
D. | 电表①指针不偏转,电表②指针偏转两次且方向相反 |
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