酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、小桶中的小球代表亲本产生的配子 |
B、每次取出的小球记录后无需放回小桶 |
C、摇动小桶使桶内小球充分混匀 |
D、重复次数越多,越接近理论数据 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 |
B、神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 |
C、原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 |
D、癌变细胞基因发生突变,细胞中核糖体减少导致细胞膜上的糖蛋白减少,癌细胞易扩散转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、食物缺碘-促甲状腺激素释放激素 |
B、食物过咸-抗利尿激素 |
C、剧烈运动-促胰液素 |
D、温度过高-甲状腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、彩背红腹雄蝇占
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B、黑背黑腹雌蝇占
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C、雄蝇中红腹和黑腹各占
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D、雌蝇中黑背和彩背各占
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、农作物生命活动离不开水和无机盐 |
B、作物、杂草和害虫构成了生物群落 |
C、灭虫主要是为了调整能量流动的方向 |
D、锄草可减轻种间竞争,利于作物生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
处理胸腺 | 是否产生相应浆细胞 | 是否产生相应的抗体 | |
甲组小鼠 | 切除 | ||
乙组小鼠 | 不切除 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、G1期核仁的活动比较活跃 |
B、S期RNA聚合酶的活性较强 |
C、G2期抑制DNA聚合酶的活性不影响物质的正常合成 |
D、M期中心体起着不可替代的作用 |
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