A、芦花母鸡×非芦花公鸡 |
B、芦花公鸡×非芦花母鸡 |
C、芦花母鸡×芦花公鸡 |
D、非芦花母鸡×非芦花公鸡 |
科目:高中生物 来源: 题型:
实验条件 | 检测参数 | ||||
Y1 | Y2 | Y3 | … | Yn | |
X1 | Z1 | Z2 | |||
X2 | Z3 | Z4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
部位 | 激素的相对浓度 | |||
生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | |
茎尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼叶 | +++ | +++ | - | - |
伸长茎 | ++ | ++ | - | - |
侧 芽 | + | + | - | - |
成熟叶 | + | + | - | +++ |
根 | + | + | - | - |
根 尖 | ++ | - | - | - |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人的神经元、果蝇的次级精母细胞 |
B、人的初级精母细胞、男性肝细胞 |
C、人的肝细胞、男性成熟的红细胞 |
D、人的初级卵母细胞、人的第一极体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ-1一定携带该致病基因 |
B、Ⅱ-4不一定携带该致病基因 |
C、Ⅲ-1患该病的概率为0 |
D、若Ⅲ-3生育出患病女儿,则一定携带该致病基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物质准备和细胞分裂整个连续的过程 |
B、细胞中所有的DNA分子复制后均分 |
C、核膜和核仁周期性的消失和重建 |
D、着丝点分裂,姐妹染色单体分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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