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    人在夏季进行高温作业时，机体发生的变化描述正确的是

    A．产生大量乳酸，血浆pH明显降低

    B．抗利尿激素分泌增加，尿液生成减少

    C．通过体液调节，增加汗腺分泌活动

    D．皮肤血管舒张，散热明显大于产热

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    科目：高中生物 来源：2015-2016内蒙古鄂尔多斯西部四校高二第一学期期末联考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙

    组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙 恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（ ）

    A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

    B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

    C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

    D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江嵊州中学高三第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是

    A．以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体

    B．a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构

    C．三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体

    D．c细胞内没有线粒体只能进行厌氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物中不属于原核生物的是

    A．念珠藻 B．发菜 C．酵母菌 D．蓝球藻

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西汉中高三上学期教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是有关生物学实验方法和实验思想的叙述，正确的是( )

    A．孟德尔对分离现象的解释属于假说—演绎法的“提出假说”

    B．萨顿利用类比推理法证实基因在染色体上

    C．格里菲思的转化实验证明了DNA是“转化因子”

    D．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州遵义高三上学期第二次联考期末理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆，对比研究荔枝——山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如图：

    （1）据图分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加，通过 等种间关系降低了植食性昆虫的种群密度。

    （2）因为有些昆虫 ，所以，不能都采用样方法来调查各类昆虫的种群密度。

    （3）复合种植园中，荔枝、山绿豆、杂草等属于生产者，单一种植园中腐生性昆虫则属于者。与单一种植园相比，复合种植园生物的种类增加，因而其生态系统的 结构更为复杂，抵抗力稳定性更高。

    （4）图乙中方框内的内容为 。

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽合肥高三第一次教学质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是

    A．生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者以及无机环境

    B．物质循环是指碳、氢等元素在生物群落内循环往复，反复利用

    C．生态系统都必须有能量输入，才能保持相对稳定的状态

    D．因为生态系统具有自我调节能力，所以存在负反馈调节

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省高三上学期第二次测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在其它条件适宜的情况下，以CO2的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件进行光合作用实验的结果

    如下表所示，下列对该表数据的分析正确的是（ ）

    A．在连续光照的情况下，该植物在0℃条件下不能生长

    B．昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度为30℃

    C．每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，20℃时该植物积累的有机物最多

    D．每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，30℃与10℃条件下积累的有机物相等

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体（S元素为32S），一段时间后，检测子代噬菌体的放射性及S、P元素，下表对结果的预测中，最可能发生的是

    选项

    放射性

    S元素

    P元素

    A

    全部无

    全部32S

    全部31P

    B

    全部有

    全部35S

    多数32P，少数31P

    C

    少数有

    全部32S

    少数31P，多数32P

    D

    全部有

    全部35S

    少数32P，多数31P

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