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    狼追捕鹿，鹿躲避狼的追捕，进行着（　　）
    A、有利于狼的进化
    B、有利于鹿的进化
    C、趋同进化
    D、共同进化
    考点：生物进化与生物多样性的形成
    专题：
    分析：1、不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化．
    2、不同的生物，甚至在进化上相距甚远的生物，如果生活在条件相同的环境中，在同样选择压的作用下，有可能产生功能相同或十分相似的形态结构，以适应相同的条件，此种现象称为趋同进化
    解答： 解：狼追捕鹿，鹿躲避狼的追捕，狼和鹿在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化．
    故选：D．
    点评：本题考查生物的进化与生物多样性的形成，对共同进化的理解是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物生命活动调节的基本形式是激素调节．下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：
    植物不同部位各种激素的相对浓度
    部位相对浓度
    生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸
    茎尖+++++++++-
    幼叶++++++--
    伸长茎++++--
    侧芽+++--
    成熟叶++-+++
    成熟茎++--
    根+---
    根尖+++++++-
    +++示含量高；++示含量中等；+示含量低；-示无
    （1）植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的．目前公认的植物激素共有五大类，除上表格中的四类外，植物体内还有
     
    属于植物激素，该激素的主要作用是
     
    ．
    （2）比较茎尖和伸长茎各激素的含量，同时从细胞学基础来分析植物的生长，可以说明生长素和赤霉素主要是通过促进
     
    而促进生长，细胞分裂素主要是通过促进
     
    而促进生长．
    （3）分析研究上表可知幼叶中没有脱落酸，成熟叶中含有较多的脱落酸．某同学通过查资料得知“成熟叶叶柄容易脱落是因为成熟叶含有脱落酸，而脱落酸能促进叶柄脱落”．请你设计一个实验验证这句话．
    ①实验步骤
    第一步：选取同一品种、生长状况良好且大小相同的植物三棵，分别标记为甲、乙、丙．
    第二步：
     
    ．
    第三步：
     
    ．
    ②实验结果预测和结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄中红果对黄果为显性，让黄果植株作为母本，接受红果植株的花粉，受精后所结果实的颜色为（　　）
    A、红、黄之比为3：1
    B、全为红色
    C、红、黄之比为1：1
    D、全为黄色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酶的固定化常用的固定方式不包括（　　）
    A、吸附B、包埋
    C、连接D、将酶加工成固体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取某种多肽415克，在一些酶的作用下彻底水解后重505克，且氨基酸平均分子量为100，则这条多肽链可能由多少个氨基酸组成（　　）
    A、605B、204
    C、101D、100

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞内进行遗传信息传递的部分图解，右表为部分氨基酸的密码子，据图回答：
    氨基酸密码子
    酪氨酸UAC
    苯丙氨酸UUU、UUC
    丙氨酸GCA
    甘氨酸GGC
    赖氨酸AAG、AAA
    脯氨酸CCG
    甲硫氨酸AUG
    精氨酸CGA
    （1）左图中1和2分别表示
     
    、
     
    （物质）．
    （2）若该图表示以甲链为模板合成乙链，则该过程称为
     
    ，催化该过程的酶是
     
    ．
    （3）在基因工程中，利用这两种分子进行杂交，可用于检测
     
    ，若两条链共含有200个碱基，且A：T：G：C=2：1：3：3，则含碱基U有
     
    个．
    （4）若甲链中的一段序列为…TAC TTC AAA CCG CGT…，据右表推测其编码的氨基酸序列为
     
    ．
    （5）若从细胞中提取DNA和RNA，通过基因工程的方法，转移到另一种细胞时，转入DNA比转入RNA突出的优势是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生长、发育和生殖的叙述不正确的是（　　）
    A、生长必须通过细胞分裂实现
    B、发育必须通过细胞分化实现
    C、当异化作用超过同化作用，生物体也可以进行生殖
    D、高等生物达到性成熟，发育就停止

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    20种氨基酸平均分子质量约为128，由80个氨基酸构成的蛋白质（一条肽链），其相对分子质量约为（　　）
    A、10240B、10112
    C、8818D、8800

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是提取胡萝卜素的实验流程示意图，请回答下列问题．

    （1）除了可以从植物中提取天然胡萝卜素外，还可以从养殖的岩藻中获得或者利用
     
    生产．胡萝卜素可以治疗因缺乏
     
    而引起的各种疾病，如夜盲症等．
    （2）新鲜的胡萝卜含有大量的水分，在胡萝卜素的提取过程中，要对新鲜的胡萝卜进行干燥处理，但要注意控制
     
    和时间．
    （3）图中A过程表示
     
    ，此过程用到的有机溶剂应该具有
     
    （选填“较高”或“较低”）的沸点，能够充分溶解胡萝卜素，并且
     
    ．
    （4）图中B过程所用方法是
     
    ．
    （5）若要通过植物组织培养技术快速繁殖玫瑰以用于提取玫瑰精油．下表是玫瑰的花芽分别在含有不同浓度和比例的吲哚乙酸、细胞分裂素的培养基中的生长状况
    A组B组C组D组E组
    吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0
    细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm
    花芽生长状况仍是组织块形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织分化出嫩芽稍生长
    ①植物细胞表现全能性的条件是
     
    、一定的营养物质、激素、无菌、适宜的温度等．所以在对玫瑰外植体细胞进行接种前，需要进行制备
     
    培养基和
     
    两项工作，配制好的培养基要用
     
    法进行灭菌，该培养基中的主要成分包括
     
    ．
    ②从实验结果可以看出，新芽形成必须的条件是细胞分裂素的浓度
     
    （选填“大于”、“小于”或等于”）吲哚乙酸的浓度．
    ③上述实验结果表明，在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是恰当调控好不同的培养期培养基中细胞分裂素与吲哚乙酸的
     
    ．

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