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    15．设计植物体细胞杂交实验时，如果期望获得性状优良的作物新品种，通常不需要考虑的是（　　）
    A．选择具有优良性状的亲本
    B．选择去除细胞壁的酶
    C．亲本间的生殖隔离
    D．培养基中生长素和细胞分裂素的浓度及比例

    分析 1、采用植物体细胞杂交技术培育作物新品种时，需要选择具有优良性状的亲本；该技术包括亲本细胞的融合和植物组织培养技术，其中植物组织培养又包括脱分化和再分化两个重要的步骤．
    2、植物体细胞杂交的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍．

    解答 解：A、培育优良品种，需要选择具有某些优良性状的亲本，A正确；
    B、植物体细胞杂交时首先要去除细胞壁，因此需要选择去除细胞壁的酶，B正确；
    C、植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍，所以不需要考虑高等植物间的生殖隔离，C错误；
    D、植物体细胞杂交涉及植物组织培养技术，而植物组织培养的两个重要步骤是脱分化和再分化，决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查植物体细胞杂交的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程、采用的技术手段及意义等，能结合所学的知识根据题干要求做出准确的判断．

    练习册系列答案
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    5．如图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：

    （1）图甲中a表示的结构是效应器．
    （2）图乙是图甲中d（填字母）的亚显微结构放大模式图，兴奋在该结构的传递特点的原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜．图乙中神经递质由A细胞合成，经过高尔基体包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与突触前膜融合，通过A细胞的胞吐作用，进入突触间隙．
    （3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为神经中枢．若刺激图丙中b点，图中a、c、d、e点可产生兴奋，图丙中共有突触3个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于DNA的说法中，正确的是（　　）
    A．DNA结构的物理模型中磷酸和脱氧核糖交替连接，构成DNA的基本骨架
    B．DNA复制过程中，催化磷酸二酯键形成的酶是解旋酶和DNA聚合酶
    C．交叉互换是发生在同一条染色体的不同DNA分子之间的交换
    D．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为HIV结构示意图，图中gp120蛋白与gp41蛋白一同构成HIV病毒颗粒上的突刺结构，基质部分由p17蛋白构成，核心部分由p24蛋白构成，下列说法正确的是（　　）
    A．RNA上有基因片段
    B．四种蛋白质的合成需要病毒体内的核糖体
    C．反转录除了需要反转录酶外，还需要模板、能量和核糖核苷酸
    D．用3H、15N、32P和35S标记HIV，则子代HIV同样含3H、15N、32P和35S

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于遗传学实验研究材料、方法及结论的叙述中，正确的是（　　）
    A．孟德尔以豌豆为材料证明了同源染色体上的基因遵循基因的分离定律
    B．沃森等人采用X射线衍射的方法，发现了DNA半保留复制的特点
    C．赫尔希等人用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，证明DNA是主要的遗传物质
    D．摩尔根通过果蝇杂交实验，认同了基因位于染色体上的理论

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．某兴趣小组调查发现一个池塘生态系统的部分食物网如图甲．乙图为鲢鱼所摄入能量的去向（图中字母表示相应能量）．请据图分析回答：

    （1）图1所示的食物网中有7条食物链，鲇与黄鳝的种间关系是捕食与竞争．
    （2）为了调查该池塘中成年乌鳢的数量，第一次捕获15条乌鳢，其中成年乌鳢8条，全部标记后放回．再次捕捞时，捕获18条乌鳢，其中9条成年乌鳢中具有标记物的有2条，据此推测该池塘中成年乌鳢数量大约36条．研究发现被标记个体不易于被捕获，则该种群数量的估计值偏高（填“偏高”“偏低”或“不变”）．
    （3）图2中，E表示呼吸作用散失的热量．若A表示的能量值为1.2×108 kJ，乌鳢同化的能量为4.2×107 kJ，则理论上该生态系统中从鲢鱼到乌鳢的能量传递效率为2.8%．
    （4）调查发现，由于水体富营养化，浮游植物密度显著提高，进一步调查发现棒花鱼数量显著减少，原因是浮游植物密度显著提高，使底层植物光照下降而减少（导致棒花鱼食物来源减少）．为了有效修复该生态系统，应该通过放养鲢鱼措施调节鲢鱼的密度，从而有效控制浮游植物密度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关生态系统稳态与生物多样性的叙述，正确的是（　　）
    A．生物多样性是共同进化的结果，包括种群、物种、生态系统三个层次的内容
    B．森林能调节气候属于生物多样性的直接价值
    C．建立人工防护林时适当增加植物种类的多样性可提高其稳定性
    D．一个越不容易被破坏的生态系统一旦破坏后恢复起来越容易

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．微量移液器是在一定容量范围内可随意调节的精密取液装置（俗称移液枪），在生物实验中广泛运用．下列关于其操作正确的是（　　）
    A．吸液时按住第一档，垂直进入液面几并快速松开控制按钮
    B．打出液体时先按到第一档，然后立刻再按至第二档
    C．每吸取一种试剂后，移液器上的枪头都必须更换
    D．移液器使用完毕后，将移液器平放在实验台上并摆放整齐

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．为培育出含β胡萝卜素的“黄金大米”，科研人员提出以下两套培育方案．请分析回答下列问题：
    甲方案：

    乙方案：

    （1）甲方案中，β胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是所有生物共用一套遗传密码（密码子）．
    （2）乙方案中，通过⑤获得“黄金大米”幼苗需要经过脱分化和再分化两个过程，依据的原理是（植物）细胞的全能性．在培养过程中，除了在培养基中添加营养物质外，还需要添加（植物）激素（生长素和细胞分裂素）．
    （3）与传统育种方法相比，甲、乙两套方案共同的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍（打破生殖隔离）．

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