【题目】2020年遍及世界各地的疫情是由新型冠状病毒引起的。图1表示该病毒侵入寄主细胞及在寄主细胞繁殖的部分内容。其中A与D代表细胞的结构,B、S、Y分别代表不同物质。
【1】依据病毒遗传物质和宿主情况,下列生物在分类上与新型冠状病毒最接近的是
A.噬菌体B.烟草花叶病毒
C.结核杆菌D.HIV
【2】据图1分析,S与Y的化学本质是___________(相同的、不相同的),___________与A结构的形成有关。D结构内所进行的生理过程包括___________。
A.糖酵解 B.乳酸生成
C.三羧酸循环 D.丙酮酸氧化分解
【3】新型冠状病毒通过与靶细胞膜上的血管紧张素转化酶2(ACE2)结合实现入侵。血管紧张素转化酶2可认为是COVD-9的
A.载体B.受体C.抗体D.酶
【4】新型冠状病毒进入细胞后,释放出的遗传物质能直接与A结合,则推测病毒的遗传物质能“伪装”成细胞中的
A.DNAB.rRNA
C.mRNAD.tRNA
【5】参与子代病毒在宿主细胞内的合成、组装过程的细胞器主要有___________。
【6】已知病毒侵入宿主细胞的方式有图3所示的几种,据图1、2、3判断,新型冠状病毒侵入人体细胞属于以下哪种方式
A.1直接侵入B.2注射式侵入
C.3,4受体介导的胞吞侵入D.5膜融合侵入
【7】被新型冠状病毒侵染的细胞是___________(不增殖细胞/增殖细胞),产生该细胞时分裂方式与下列细胞分裂模式图相同的是___________。
A. B.
C. D.
【答案】
【1】D
【2】 相同的 核仁 C D
【3】B
【4】C
【5】核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
【6】D
【7】 增殖细胞 A
【解析】
1、新冠状病毒的遗传物质是RNA,宿主为人体细胞。
2、分析图1可知,A为核糖体,D为线粒体,Y为细胞表面的受体,化学本质为蛋白质(糖蛋白),S为病毒的抗原,化学本质为蛋白质。
【1】A、噬菌体是DNA病毒,与新型冠状病毒不接近,A错误;
B、烟草花叶病毒是RNA病毒,宿主为烟草细胞,与新型冠状病毒不接近,B错误;
C、结核杆菌为原核生物,与新型冠状病毒不接近,C错误;
D、HIV(艾滋病病毒)是RNA病毒,宿主为人体细胞,与新型冠状病毒最接近,D正确。
故选D。
【2】由分析可知,S与Y的化学本质均为蛋白质。A为核糖体,核仁与核糖体的形成有关。D为线粒体,线粒体内进行有氧呼吸的第二、三阶段,即三羧酸循环和丙酮酸的氧化分解发生在线粒体内,CD正确。
故选CD。
【3】新型冠状病毒通过与靶细胞膜上的受体结合后才能进入宿主细胞,因此血管紧张素转化酶2可认为是COVD-9的受体,B正确。
故选B。
【4】新型冠状病毒进入细胞后,释放出的遗传物质(RNA)能直接与核糖体结合,进行翻译,可推测病毒的遗传物质能“伪装”成细胞中的mRNA,C正确。
故选C。
【5】子代病毒的蛋白质外壳需要在宿主细胞的核糖体上合成,然后在内质网和高尔基体上加工,此过程由线粒体提供能量。
【6】新冠状病毒表面的糖蛋白,与细胞膜上血管紧张素转换酶2结合,使病毒的脂质膜与细胞膜融合,进而侵入人体细胞,D正确。
故选D。
【7】新型冠状病毒侵入细胞后,将逆转录出的DNA整合到宿主细胞的DNA上,随着宿主细胞的有丝分裂,进行其DNA的扩增。
A、图示为有丝分裂后期,A正确;
B、图示为减数第一次分裂后期,B错误;
C、图示为减数第二次分裂后期,C错误;
D、图示为减数第二次分裂后期,D错误。
故选A。
本题以新冠状病毒为材料,通过病毒的入侵、增殖过程等环节,考查对病毒相关知识的识记、理解以及运用的能力。
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【题目】[选修3:现代生物科技专题]
甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料,利用植物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题:
(1)以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体,在一定条件下进行组织培养,均能获得试管苗,其原理是__________。
(2)甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到__________。若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗,该细胞应具备的条件是____________(填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”)。
(3)图中A、B、C所示的是不同的培养结果,该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的,这两种激素是________。A中的愈伤组织是叶肉细胞经_______形成的。
(4)若该种植物是一种杂合体的名贵花卉,要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉,可用组织培养方法繁殖,在培养时,___________(填“能”或“不能”)采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体,原因是____________。
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【题目】玉米是二倍体植物(2N=20),同株异花,是遗传学上常用的实验材料。如图是植物的一些基因在染色体上的排列情况。该植物的株高受三对等位基因A-a、D-d、Y-y控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(不考虑交叉互换和突变)。回答下列问题:
(1)用图中亲本杂交获得F1,F1随机交配获得F2,F2的个体中株高与亲本不相同的个体占_________。
(2)玉米籽粒的甜与非甜是一对相对性状,分别由等位基因B、b控制,位于5、6号染色体上,用上述亲本杂交得到F1,F1随机交配得到F2,经多次实验,若所得F2中籽粒非甜所占的比例总是3/5,则请推测其原因是_________。
(3)研究者将一个DNA片段导入到F1中甜玉米的体细胞中获得多株转基因玉米,导入的位置有四种,分别是:第1种在5、6号之外的其他染色体上;第2种在B基因所在的染色体上;第3种在b基因所在的染色体上,但不在b所在的位置;第4种在b基因的位置。为确定具体的插入位置,让转基因甜玉米随机交配统计子代的表现型及比例(说明:①插入的DNA片段本身不控制具体的性状;②玉米体内存在该DNA片段,B基因不表达,即该DNA片段和B基因同时存在时表现为非甜,b基因的表达不受该片段影响;③若玉米的受精卵无控制玉米籽粒甜度的基因(B、b),将导致胚胎致死;④结果只统计B、b控制的性状)
结果与结论:
①若子代_________,则该DNA片段的插入位置属于第1种可能性;
②若子代_________,则该DNA片段的插入位置属于第2种可能性;
③若子代_________,则该DNA片段的插入位置属于第3种可能性;
④若子代_________,则该DNA片段的插入位置属于第4种可能性。
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【题目】小明观察基因型为AaXBY的某动物精巢切片后绘制了下列三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体)。下列表述与图中信息相符的是( )
A.图甲中细胞的名称是次级精母细胞
B.图乙中绘制了3对同源染色体
C.图丙中绘制了染色体12条
D.图乙中细胞分裂产生的精细胞基因型是AXB、aY 或 aXB、AY
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【题目】番茄是喜光植物,为促进日光温室内越冬番茄生长和果实品质的提高,科研工作者进行了系列研究。首先,科研工作者研究了甲、乙两种番茄的净光合速率,其结果如图所示。其次,采用红蓝复合光的LED灯对番茄进行了补光研究,持续补光一定天数后,进行相关测定结果如表所示。
光合速率 μmol/(m2·s) | 维生素C含量 mg/100g | 叶片叶绿素含量mg/g | 株高 (cm) | 单果重 (g) | 单株产量 (g) | 果实可溶性糖含量(mg/g) | |
不补光组 | 31.32 | 39.93 | 2.34 | 125.04 | 160.46 | 1203.43 | 18.52 |
补光组 | 35.51* | 41.78 | 2.78* | 136.13* | 182.87* | 1554.42* | 21.52* |
注:*表示与对照组存在显著差异(P<0.05)
【1】光合作用过程中,水光解的作用是 。
A.提供eB.提供H+
C.使叶绿素分子活化D.为合成ATP提供能量
【2】番茄植株叶肉细胞吸收可见光的色素位于叶绿体的__________上,形成这样特点的结构所具有的生理意义是___________,从而提高了光合速率。
【3】据图,由a点到b点这一阶段,光照强度是影响净光合速率的主导因素,其主要影响光合作用的___________阶段。当光照强度大于b时,甲、乙两种番茄植物中对光能的利用率较高的植物是___________。
【4】本实验的补光条件下,有关番茄植株光合作用过程变化的叙述正确的是 。
A.ATP合成增加B.ATP合成减少
C.酶的活性增加D.酶的活性减少
【5】据表数据和已有知识,解释用红蓝复合光的LED灯补光能提高番茄品质和产量的原因___________。
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【题目】甲乙两种酶用同种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析正确的是( )
A.甲酶被该种蛋白酶降解
B.乙酶没有被该种蛋白酶降解
C.甲酶可能是RNA,因此活性没有变
D.乙酶活性的改变是由温度增高引起的
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【题目】图1是某遗传病家系系谱图。医生通过该家系系谱图和基因检测结果推测了Ⅰ-1号和Ⅰ-2号生育后代的正常与患病的概率,如图2。
【1】据图1和图2判断该病的遗传方式是 。
A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传
C. 伴X染色体显性遗传D. 伴X染色体隐性遗传
【2】Ⅱ-3致病基因来自于Ⅰ代中 。
A. 仅Ⅰ-1号B. 仅Ⅰ-2号C. Ⅰ-1号和Ⅰ-2号D. Ⅰ-1号或Ⅰ-2号
【3】不考虑基因突变,Ⅰ-2可能不含有致病基因的细胞有 。
A. 体细胞B. 初级卵母细胞
C. 次级卵母细胞D. 第二极体
E. 卵细胞
图3为该病的正常基因和致病基因中的某一特定序列被某限制酶E切割后,可产生大小不同的片段(bp表示碱基对),以此来进行基因检测。
【4】对Ⅰ-1的特定序列基因检测中会出现的片段的情况是 。
A. 仅99bp和43bpB. 仅142bp
C. 三种片段都有D. 三种片段都没有
【5】对Ⅱ-4的因检测后发现共三种片段都有,为了避免其与Ⅱ-5的遗传病患儿的出生,是否需要对胎儿进行基因检测?并请说明原因。________________________。
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【题目】生物的某些染色体结构变异可通过减数分裂染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”或“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是( )
A.两图中的现象均发生在减数第一次分裂后期同源染色体分离过程中
B.甲图所示的现象是由倒位导致的,乙图所示的现象是由易位导致的
C.甲乙两图所示细胞完成减数分裂后产生的配子中染色体结构均正常
D.两图所示细胞中基因种类、数量均正常,个体性状也不会发生改变
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