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【题目】下列能造成种群基因频率发生定向改变的因素是( )

A. 基因重组B. 基因突变C. 隔离D. 自然选择

【答案】D

【解析】

生物进化的实质为种群基因频率的改变,基因频率是指在一个种群基因库中,某个基因与全部等位基因数的比率。控制一对相对性状的基因频率和为1

生物进化的实质是种群基因频率的改变,自然选择决定生物进化的方向.因此自然选择使种群基因频率发生定向改变,导致生物向一定方向进化。而基因重组和基因突变是为进化提供原材料,隔离是新物种出现的必要条件。故选择D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关物质运输的叙述,正确的是

A. 小分子物质不可能通过胞吐的方式运输到细胞外

B. 细胞中蛋白质的运输必需经过内质网

C. RNA聚合酶和DNA聚合酶都可经核孔运输

D. 葡萄糖只能从高浓度一侧向低浓度一侧运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是某二倍体生物的细胞分裂不同时期的示意图,图乙是该生物的细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。请回答下列问题:

(1)图甲中,属于减数分裂时期的细胞是__________(填序号),该生物的细胞中最多含有_______个核DNA分子。

(2)分析图甲可知,该生物属于_________(填“植物”或“动物”),理由是_____________(答出两点)。

(3)②细胞所处的时期,细胞内染色体最明显的行为是______________。③细胞的名称是______________该细胞分裂产生的子细胞需经过___________后才能形成精子。

(4)图甲所示各细胞中,与图乙中曲线BC段相对应的细胞是__________(填序号);在细胞分裂的过程中,曲线AB段所处的时期是______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统多样性形成的原因可以概括为

A. 基因突变和基因重组B. 自然选择

C. 共同进化D. 地理隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图,请据图回答下列问题:

(1)该细胞处于__________________________期,产生的子细胞为_________________

(2)该细胞中有________条染色体,________条染色单体,有________对同源染色体。

(3)图中A、B的关系为___________________;a、a′的关系为_________________,它们是在________________期形成的。

(4)图中A与B彼此分离发生在_______________________________期,a与a′彼此分离发生在__________________________期。

(5)若该细胞仅是在减数第一次分裂时,A、B未分开,则其形成的正常和异常精子的比例为___________________;若仅是在减数第二次分裂时,a、a′未能分开,则其形成的正常和异常精子的比例为________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为豌豆的一对相对性状的遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题:

(1)该实验的亲本中,父本是______________,母本是______________,实验中用作亲本的两株豌豆必须是________合的。

(2)操作①叫____________,此项处理需要在___________________时进行。操作②叫____________,此项处理后需要对雌蕊进行____________处理,目的是______________

(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子播下去后,长出的豌豆植株的花为________色。

(4)若P皆为纯合子,让F1进行自交,F2的性状中,红花与白花之比为____________, F2中的遗传因子组成类型及比比例为____________________________

(5)若让白花自交,后代性状表现为________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的操作步骤中,下列顺序正确的是

A. 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察

B. 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察

C. 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→染色→水解→冲洗涂片→观察

D. 取人的口腔上皮细胞→水解→制作涂片→染色→冲洗涂片→观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下丘脑与机体内环境稳态有着密切的关系。下列相关叙述不正确的是( )

A. 体温调节、水平衡调节的中枢位于下丘脑

B. 当身体的感受器受到寒冷等刺激时,下丘脑就会分泌较多的促甲状腺激素

C. 下丘脑损坏后,实验动物分泌的抗利尿激素会减少

D. 甲状腺激素和性激素都可以抑制下丘脑的分泌活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传信息的携带者和生命活动的主要承担者分别是( )

A. 细胞 蛋白质 B. 有机物 蛋白质

C. 脱氧核糖核酸 蛋白质 D. 核酸 蛋白质

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