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大多数酶是蛋白质.下列因素中,不会使酶变性失活的是(  )
A、高温B、低温C、强酸D、强碱
考点:蛋白质变性的主要因素,酶的特性
专题:
分析:蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下,从而导致其性质的改变和生物活性的丧失,这种现象称为蛋白质变性,根据蛋白质变性的因素进行分析解答即可.
解答: 解:在某些物理因素或化学因素的影响下,蛋白质的性质和生理功能发生改变的现象称为蛋白质的变性.导致蛋白质变性的物理因素有:加热、加压、搅拌、振荡、紫外线照射、超声波等;化学因素有:加强酸、强碱、重金属盐、甲醛等.故强酸、强碱、高温均会使蛋白质空间结构被破坏而变性失活,但低温下酶的活性降低,空间结构未被破坏,不会变性失活.
故选:B
点评:本题难度不大,考查了蛋白质的变性,了解蛋白质的变性及变性的因素即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,正确的是(  )
A、叶绿体类囊体薄膜不属于生物膜系统
B、细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
C、核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
D、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为叶绿体结构模式图.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体结构和功能的叙述不正确的是(  )
A、①④分别为外膜和内膜,具有选择透过性的功能特点
B、②为类囊体,类囊体的薄膜上含有与光合作用有关的色素和酶
C、③为叶绿体基质,与光合作用无关
D、光合作用的酶分布在②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

细菌内贮存遗传信息的物质是(  )
A、DNA和RNAB、蛋白质
C、RNAD、DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于ATP与ADP相互转化的叙述,不正确的是(  )
A、ADP转化成ATP过程,所需能量可来自于细胞呼吸有机物分解时释放的能量
B、ADP转化成ATP过程,所需能量可利用叶绿素吸收的光能
C、ADP转化成ATP过程,所需能量动物细胞来自细胞呼吸,植物细胞只来自光能
D、ATP与ADP相互转化,物质变化是可逆的,能量变化是不可逆的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于密码子的叙述,错误的是(  )
A、每种密码子都有与之对应的氨基酸
B、CTA肯定不是密码子
C、一种氨基酸可能有多种与之相对应的密码子
D、信使RNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法错误的有(  )
①正常情况下,生物体的根本能源、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、蛋白质、ATP;
②在细胞生命活动中老化受损的细胞器融入溶酶体中;
③有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化,但是只有绿色植物可以利用光能;
④水果储藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度;
⑤同一个体内各类活细胞所含的酶种类和数量相同;
⑥每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含氧比例高;
⑦细胞质基质为新陈代谢提供ATP、核苷酸、酶、DNA等物质.
A、三项B、四项C、五项D、六项

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动植物细胞亚显微结构模式图;请据图回答问题(题中如有“[]”,请在其中写出结构的标号,横线上写有关内容):

(1)图B细胞形成的组织不是理想的鉴定还原糖的实验材料,为什么?
 

(2)若图中的A细胞代表人体的胰岛B细胞,则细胞核内的
 
(填写一结构名称)被破坏,会影响胰岛素的合成;胰岛素的生理功能是
 
,从而使血糖水平降低.
(3)若图中A细胞为人体浆细胞,则其可直接来源于
 
的增殖与分化.
(4)若图中A细胞为人体吞噬细胞,则它能吞噬入侵的细菌,这是细胞的
 
作用,属于
 
免疫,体现了细胞膜
 
的结构特点.
(5)若图中A细胞为鸡血细胞则可用于DNA的粗提取与鉴定,鉴定试剂二苯胺要
 
否则会影响鉴定的效果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员通过放置阻止鱼类通过的网筛,将一条溪流分成不同河段.他们将鳟鱼放入其中一些河段(A组),另一些河段未投放(B组).10天后,分别统计两组河段中无脊椎动物的数量和水藻(无脊椎动物的食物)的数量,结果如图.

请回答问题:
(1)这条溪流中的全部生物称为
 
,其中无脊椎动物属于生态系统成分中的
 

(2)据图一可知,放入鳟鱼的A组河段中无脊椎动物的数量较
 
,这与两者的捕食关系吻合.据图二可知,水藻数量较多的是
 
组河段.
(3)综合上述实验结果可以推测,在生态系统成分中次级消费者限制了
 
的数量,从而导致生产者繁盛.

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