A. | 免疫功能严重衰退 | |
B. | 能通过拥抱传播病毒 | |
C. | 体内不存在逆转录病毒 | |
D. | 体内的艾滋病病毒主要寄生在辅助性T细胞中 |
分析 关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:
(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.
(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播.
解答 解:A、艾滋病病毒携带者感染了艾滋病病毒但是没有发病,说明免疫功能没有遭到严重破坏,A错误;
B、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播,拥抱不能传播病毒,B错误;
C、艾滋病病毒属于逆转录病毒,C错误;
D、体内的艾滋病病毒主要寄生在辅助性T细胞中,使得使人体的免疫系统遭到破坏,D正确.
故选:D.
点评 本题考查艾滋病的流行和预防,要求考生识记艾滋病的病原体的名称、繁殖过程等,掌握艾滋病的致病原理及传播途径,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二项 | B. | 三项 | C. | 四项 | D. | 五项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体和叶绿体DNA所控制的性状不遵循孟德尔分离定律 | |
B. | 线粒体和叶绿体DNA所控制的性状不能遗传给下一代 | |
C. | 线粒体和叶绿体DNA所控制的性状正反交结果不同 | |
D. | 线粒体和叶绿体DNA在细胞分裂时随机的分配到子细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经递质、抗体、乳酸都是内环境的组成成分 | |
B. | 内环境稳态是神经-体液-免疫调节使各器官、系统协调活动的结果 | |
C. | 相对稳定的内环境是细胞代谢正常进行的必要条件 | |
D. | 血浆的酸碱度能保持相对稳定是因为血浆能及时将多余的酸或碱运走 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 后代中男孩患病的概率大 | B. | 建议适龄生育 | ||
C. | 怀孕后需进行产前诊断 | D. | 妊娠早期避免致畸剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工去雄一套袋一人工授粉一再套袋 | |
B. | 套袋一人工授粉-再套袋 | |
C. | 人工去雄一人工授粉-再套袋 | |
D. | 人工去雄一套袋一人工授粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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