A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{11}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{10}{11}$ |
分析 根据题意分析可知:F1代果蝇雌雄数量比=(185-63):63=2:1,说明有一半的雄蝇死于某一基因纯合.若位于常染色体上,纯合致死对于雌雄数量的影响是相同的;若位于Y染色体上,不可能还有雄蝇成活.综合以上可知该基因位于X染色体上,则杂交亲本的基因型可能是XAXa×XaY或XAXa×XAY.由于F1代雌蝇共有两种表现型,则致死基因是A,杂交亲本的基因型为XAXa×XaY,成活果蝇的基因型有:XAXa、XaXa和XaY.
解答 解:由以上分析可知杂交亲本的基因型是XAXa×XaY,F1代果蝇中雌果蝇的基因型及比例为$\frac{1}{2}$XAXa、$\frac{1}{2}$XaXa,雄果蝇的基因型为XaY,所以F1代果蝇随机交配,F2情况如下表:
F2 | $\frac{1}{2}$XAXa | $\frac{1}{2}$ XaXa |
1 XaY | $\frac{1}{8}$XAXa、$\frac{1}{8}$XaXa、$\frac{1}{8}$XAY(死亡)、$\frac{1}{8}$XaY | $\frac{1}{4}$XaXa、$\frac{1}{4}$XaY |
点评 本题考查伴性遗传、基因频率的计算,首先要求考生根据题干信息“F1代果蝇共185只,其中雄果蝇63只”判断出控制该性状的基因在X染色体上,并且推断出亲代的可能基因型;再根据题干信息“F1代雌蝇共有两种表现型”推断致死基因及确定亲代果蝇的基因型;再根据题干要求计算出F2代中基因N的频率.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图。下列说法正确的是:
A.②与③相同的化学基团只有磷酸基,不同的是五碳糖
B.促进转录过程的酶为RNA聚合酶,①移动的方向从右向左
C.某基因含96个脱氧核苷酸,则其控制合成的蛋白质最多有32个氨基酸
D.转录完成后,结构④需通过两层生物膜才能与核糖体结合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑤ | B. | ②③④⑥ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列 | |
B. | 某基因转录时,两条链都作为模板可以大大提高RNA的合成速率 | |
C. | 某基因中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链(α)上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链(β)上的G占该链碱基总数的比例是29% | |
D. | 某基因中胸腺嘧啶比例是23%,则以该基因为模板转录出mRNA分子的碱基中,尿嘧啶的比例是27% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色质是核内易被碱性染料染成深色的物质 | |
B. | 染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质 | |
C. | 染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的 | |
D. | 染色体和染色质是细胞中DNA的唯一载体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA聚合酶基因和生长激素基因都具有选择性表达的特性 | |
B. | 细胞凋亡和细胞癌变都是遗传物质改变的结果 | |
C. | 衰老细胞内有些酶的活性升高,但呼吸速率减慢 | |
D. | 正常基因突变为原癌基因或抑癌基因是细胞癌变的原因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落 | |
B. | 饭后半小时测定血糖的浓度 | |
C. | 样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样 | |
D. | 用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查玉米田中某种土壤动物种群丰富度的常用方法是标志重捕法 | |
B. | 该农田中的玉米长势整齐,所以该农田的垂直结构没有分层现象 | |
C. | 研究该玉米田的种群间的关系,属于群落水平上的研究 | |
D. | 给玉米田喷洒除草剂,可减少害虫对玉米的危害 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com