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6.豚鼠控制黑毛的基因是显性基因B,控制白毛的基因是隐性基因b,现有雌雄两只基因组成都是Bb的黑色豚鼠交配产下四只小鼠,四只小鼠毛色可能性是(  )
A.全部是黑色豚鼠B.一半是黑色豚鼠,一半是白色豚鼠
C.多数是黑色豚鼠,少数是白色豚鼠D.以上都有可能

分析 孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是:F1形成的配子数目相等且生活力相同;雌、雄配子结合的机会相等;F2不同的基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的子代样本数目足够多.

解答 解:豚鼠控制黑毛的基因是显性基因B,控制白毛的基因是隐性基因b,其遗传遵循基因的分离定律.根据基因分离定律,雌雄两只基因组成都是Bb的黑色豚鼠交配,即Bb×Bb→BB(黑):Bb(黑):bb(白)=1:2:1,后代性状分离比为黑色:白色=3:1.但在子代数目较少的情况下,可能存在偶然性,后代不一定会出现3:1的分离比,因此,产下的四只小鼠有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或二黑二白或一黑三白或全黑.
故选:D.

点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据亲本的基因型判断子代的基因型、表现型及比例;明确在子代数目比较少的情况下,后代不一定会出现3:1的性状分离比.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南株洲十八中高一下学期期中文生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于减数分裂的说法,错误的是( )

A.减数分裂是进行有性生殖的生物产生生殖细胞时的一种分裂方式

B.减数分裂过程中染色体复制两次,细胞分裂一次

C.减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次

D.减数分裂产生的生殖细胞比原始生殖细胞染色体数目减少了一半

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.科学家提取出植物细胞中的叶绿体,将叶绿体膜破坏,分离出基质和基粒,用来研究光合作用过程(如下表,表中“+”表示有或添加,“-”表示无不添加).下列条件下不能产生葡萄糖的是(  )
选项场所光照CO2ATP[H]C5
A基质-+-++
B基粒++--+
C基质和基粒-+---
D基质和基粒++--+
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链.请据图回答下面的问题
(1)图中的1表示磷酸,2表示脱氧核糖,3表示碱基,1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核糖核苷酸.
(2)3所示的结构共有四种,它们的中文名称分别是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶.
(3)此图若为艾滋病病毒的核酸,3所示的结构共有四种,其中与大肠杆菌的遗传物质不同的是它有尿嘧啶、没有胸腺嘧啶.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.现有如下生物:①草履虫、②颤藻、③西红柿、④HIV(人类免疫缺陷病毒)、⑤大肠杆菌、⑥樟树、⑦大象、⑧蘑菇、⑨乙肝病毒,请回答以下问题.
(1)以上的生物中④⑨(填序号)不具有细胞结构,只有寄生于宿主细胞(活细胞)生活才能进行代谢和繁殖.
(2)以上的生物中①③⑥⑦⑧(填序号)属于真核生物,②⑤(填序号)属于原核生物.这两类生物的细胞结构最主要区别是前者有无以核膜为界限的细胞核;共性主要是都有细胞膜、细胞质/核糖体和遗传物质DNA.
(3)塘西河里的鲫鱼、水绵等所有生物和它们所生存的环境组成了一个生态系统.生物体结构和功能的基本单位是细胞,它是最基本的生命系统.
(4)颤藻因细胞内含有藻蓝素和叶绿素两种色素,能够进行光合作用,所以它是自养型生物.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.用双缩脲试剂鉴定蛋白质的实验中需要水浴加热.错.(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是(  )
A.神经调节的结构基础是反射弧
B.血糖的稳定受到神经和体液的双重调节
C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动
D.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.用显微镜观察植物细胞的有丝分裂时,在低倍镜下观察到细胞物象位于视野的右上方,需要把物象移到视野中央,则载玻片应该向哪方移动?(  )
A.左下方B.右上方C.左上方D.右下方

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质.请分析回答下列问题.

(1)图1中属于免疫活性物质的有f、Y(填字母).
(2)艾滋病病毒攻击图1中的a细胞,a细胞在体液免疫中除把抗原呈递给c细胞外,还产生淋巴因子 (填专用名词),这种物质作用于c细胞,使其增殖分化成d、k细胞(填字母).因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失.
(3)图2中的效应T (填名称)细胞能使靶细胞裂解死亡.艾滋病患者也不能进行图2所示的细胞免疫过程,因此其免疫能力几乎全部丧失.

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