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19.如图为大豆根尖根毛细胞的局部亚显微结构示意图,相关叙述正确的是(  )
A.结构①②③等属于生物膜系统B.结构④主要是由DNA和蛋白质组成
C.结构⑤控制着细胞的代谢和遗传D.结构⑥实现核质之间DNA等物质交换

分析 分析题图:图示为大豆根尖根毛细胞的局部亚显微结构示意图,其中①为核糖体,②为内质网,③为核膜,④为染色质,⑤为核仁,⑥为核孔.

解答 解:A、①为核糖体,无膜结构,不属于生物膜系统,A错误;
B、④为染色质,主要由DNA和蛋白质组成,B正确;
C、细胞核控制这细胞的代谢和遗传,而结构⑤是核仁,C错误;
D、⑥是核孔,实现了核质之间信息交流和物质交换,但具有选择性,如DNA不能通过核孔,D错误.
故选:B.

点评 本题结合图解,考查细胞核的结构和功能,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞核的结构和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.我国南方的一些沟渠中栽培的水菱是浮水植物,近年来由于水浮莲的入侵造成水菱基本绝收.科研人员测定在不同实验条件下水浮莲和水菱的光合速率,获得如下数据:
浮水植物
测定指标
水浮莲水菱
光饱和点(lx)2458±692550±37
最大净光合速率umol/(m2.s)34.50±0.7230.36±0.42
光补偿点(lx)20.25±2.6029.75±2.42
请回答下列问题:
(1)根据以上数据,水浮莲比水菱生长较快的原因:一是光补偿点低,弱光条件下也能积累有机物:二是最大净光合速率高,强光条件下能大量积累有机物.
(2)我国一部分湖泊已不同程度富营养化,原因是含等元素较多的污染物摊放量超过了湖泊的能力.水浮莲和其它藻类植物的种间关系是竞争,引起水浮莲大规模繁殖的外界因素还有光照、水温(或没有(缺少)天敌等).
(3)在这些沟渠中,入侵后期的水浮莲种群的年龄组成一般为稳定型.
(4)从上述资料可以看出,我国引入水浮莲,造成生态入侵,没有遵循的生态工程原理主要是协调与平衡原理.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为原核细胞中转录、翻译的示意图.据图判断,下列描述中错误的是(  )
A.图中表示4条多肽链正在合成
B.转录尚未结束,翻译即已开始
C.每个核糖体都能完成一条多肽链的翻译
D.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

7.叶绿体、线粒体和核糖体都有DNA.×(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

14.蛋白质的盐析和高温变性结果是一样的,都是其空间结构发生变化引起的.×(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关胚胎和干细胞及生物技术的叙述中正确的是(  )
①小鼠胚胎干细胞(ES)无法由囊胚的内细胞团细胞分离培养获得
②造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病,自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应
③胚囊的滋养层细胞具有发育全能型
④胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化
⑤试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术.
A.①③B.②③C.②⑤D.①④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•招远市校级期末)两个氨基酸分子缩合形成二肽,脱去一分子水.这个水分子中氢来自( )

A.羧基(﹣COOH ) B.氨基(﹣NH2 )

C.连在碳原子上的氢 D.氨基和羧基

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷1(解析版) 题型:选择题

(2014•河北一模)如图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图.对图的分析错误的是( )

A.如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官,则最可能是来自于雄性动物的精巢

B.在图甲②所代表的细胞分裂的全过程中,通常会发生的可遗传变异是基因重组

C.图丙中②→①的变化,对应于图甲中形成①细胞的过程和图乙中的C→D段时期

D.若该动物的成熟生殖细胞中有XY,变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.生物氧化塘是利用“藻菌共生系统”处理污水的一种生态系统.如图示生物氧化塘内部成分之间的关系,相关分析正确的是(  )
A.生物氧化塘充分体现了生态工程的协调与平衡原理
B.在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的处理
C.B层中的藻类不仅能为细菌提供了氧气,还能直接吸收污水中的小分子有机物
D.出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放

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