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2009年10月5日,三位科学家因发现“端粒和端粒酶是如何保护染色体的”而获得本年度诺贝尔生理学或医学奖。端粒被一部分科学家们视为“生命时钟”,是位于染色体末端的一种特殊构造,它随着细胞分裂而变短。癌细胞中存在延长染色体端粒的酶,正常人的生殖细胞中也有。据此你认为正常体细胞不能无限分裂的原因是

A.缺少合成端粒酶的氨基酸

B.缺少控制端粒酶合成的基因

C.控制端粒酶合成的基因发生突变

D.控制端粒酶合成的基因没有表达

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

神经纤维处于静息状态和兴奋状态时,细胞膜内外的电位分别是( )

A.内正外负,内负外正 B.内负外正,内正外负

C.内负外正,内负外正 D.内正外负,内正外负

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省枣阳市高三8月调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是青蛙红细胞无丝分裂全过程图解,以下叙述错误的是

A.图中信息表明细胞膜具有一定的流动性

B.据图判断无丝分裂分裂过程中不需要进行DNA的复制

C.青蛙红细胞核内DNA分子上具有合成蛙血红蛋白的基因

D.青蛙红细胞无丝分裂过程中,不出现染色体和纺缍体

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三8月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

若在图1所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次(电流表指针偏转方向与电流进表方向一致)( )

A.②→①→②→③→② B.①→②→①→②→①

C.③→②→③→②→③ D.③→②→①→②→③

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三8月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是有关遗传和生物进化原理的概念图,结合此图,分析以下结论错误的是

A.图中①是自然选择,②是种群基因频率,③是生殖隔离

B.突变和基因重组是随机的、不定向的,它为进化提供了原材料

C.地理隔离不一定产生③,而种群基因库间的差异是产生③的根本原因

D.某个生物个体体细胞产生基因突变,也必然会影响②的改变

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三8月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是细胞内蛋白质的合成和转运示意图,下列有关说法正确的是( )

A.多肽合成时,mRNA在核糖体上移动

B.图中具有双层膜的细胞器有3种

C.合成完成的多肽经过胞吞的形式进入细胞核

D.进入细胞器a的多肽,将可能具有催化作用

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三8月考调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

用2mol•L-1的乙二醇溶液和2mol•L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积的变化情况如下图所示。请据图回答:

(1)在1分钟后,处于2mol•L-1蔗糖溶液中的细胞,其细胞液浓度将__________,此时,在细胞壁与原生质层之间充满了__________,要使该细胞复原,应将其置于_________中。

(2)在1分钟后,处于2mol•L-1乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于__________逐渐进入细胞内,引起细胞液浓度__________。

(3)并不是该植物的所有活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有__________。

(4)处于2mol•L-1蔗糖溶液中的细胞之所以能发生质壁分离的原因是

同时说明细胞膜具有 的功能特点。

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三8月考调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性,则物质X的运输速率迅速下降,如果抑制呼吸作用,却对运输速率没有影响。对该物质运输方式的说法错误的是( )

A. 该方式是被动运输

B. 与甘油进入细胞的方式相同

C. 该方式是顺浓度梯度运输的

D. 葡萄糖进入红细胞通常为该种方式

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一理下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是( )

A.aaBB和Aabb B.aaBb和AAbb

C.AAbb和aaBB D.AABB和aabb

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同步练习册答案