练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （11分）自然界中，和花生相比，玉米更适合生长在高温、光照强烈和干旱的环境，其利用CO2的能力也远远高于花生。

    某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。甲图表示光合作用部分过程，乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线, 丙图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，两种植物的叶片在不同CO2浓度下CO2净吸收速度，请结合上述三图回答下列问题：
    (1) 甲图表示光合作用的            过程，此过程中三碳化合物被           还原，CO2中碳的转移途径是                       ，发生的场所是               。
    (2) 乙图中d曲线表示           (玉米/花生) 光合作用强度的曲线。8点到10点，植物叶肉细胞中产生ATP的场所有_____________           _________。12点到14点光合作用强度下降的原因______________                          ____。17点到18点光合作用强度下降的原因_________                                           ______。
    (3)丙图中植物A是               (玉米/花生), 如缺乏Mg，植物A的曲线与横轴的交点应向       
            移动。如果把植株A和植株B种植在一个一直给以适宜光照的密封无色玻璃容器中，            （植株A/植株B）先死亡。

    （1）暗反应  [H]或NADPH   CO2→C3→(CH2O) 叶绿体基质 （2）花生 叶绿体、线粒体、细胞质基质（全对给分） 温度较高、气孔关闭，CO2吸收量减少，使光合作用强度降低 光照强度减弱，使光合作用强度降低 （3）玉米 右  植株B

    解析试题分析： (1)分析甲图看见这是光合作用的暗反应过程，发生在叶绿体基质中，此过程中三碳化合物被光反应提供的[H]或NADPH还原，CO2中碳的转移途径是CO2→C3→(CH2O)。
    (2) 乙图中d曲线有午休现象，表示的是花生光合作用强度的曲线，玉米是C4植物，没有午休现象。8点到10点，光照逐渐增强，植物叶肉细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质。12点到14点温度较高、气孔关闭，CO2吸收量减少，使光合作用强度降低；17点到18点光照强度减弱，使光合作用强度降低。
    (3)丙图中植物A是玉米,因为玉米是C4植物，能利用较弱的CO2进行光合作用。 如缺乏Mg，植物A的光合作用会降低，曲线与横轴的交点应向右移动。如果把植株A和植株B种植在一个一直给以适宜光照的密封无色玻璃容器中，植株不能利用较弱的CO2进行光合作用先死亡。
    考点：本题考查光合作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题：

    （1）细胞中过程①②③               （选填“能”或“不能”）发生在同一个场所中。参与③过程的RNA有        
    A、tRNA     B、rRNA  
    C、mRNA     D、以上三项都有
    （3）已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，与α链对应的DNA区段共有500个碱基对，则该DNA分子连续三次复制后产生的子代DNA分子中相应区段增加了          个腺嘌呤脱氧核苷酸。
    ⑷由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由甘氨酸（密码
    子有GGU、GGC、GGA、GGG）变成缬氨酸（密码子有GUU、GUC、GUA、GUG），则该基因的这个碱基对替换情况是______________________________________________。
    ⑸人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点___________（在“都相同”、“都
    不同”、“不完全相同”中选择），其原因是_________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家做了人量的研究工作。下图是玉米培育过程示意图；下表是以玉米的成熟胚为外植体，在基本培养基上研究植物生长调节剂对玉米愈伤组织诱导率影响的实验结果。请问答下列有关问题：

    （1）图中玉米的培育过程依据的原理是              ；其中过程A称为        。
    （2）为了获得玉米某些代谢产物，可用少量         酶处理愈伤组织，获取单细胞或小细胞团，在         培养基中进行悬浮培养。
    （3）从上表可以知道，在基本培养基中添加较高浓度的     有利于胚形成愈伤组织。
    （4）影响愈伤组织成功诱导的因素除植物生长调节剂外，还有培养的环境条件。现给你提供200个已经消毒过的玉米成熟胚，在上述研究的基础上，请完成玉米愈伤组织的诱导是否需要光照的探究实验步骤：
    ①将200个已经消毒过的成熟胚平均分为甲、乙两组，接种到（填培养基代号）培养基上，分别培养；
    ②                             ；
    ③培养一段时间后，分别计数和比较甲、乙两组中                      。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （每空1分，共7分）微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术。以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作。请回答下列问题：
    (1)土壤是微生物的大本营，该类微生物应取自                 的土壤。
    (2)为筛选和纯化该类微生物，从功能上分，应选用           培养基。常用的接种方法是                        。
    (3)接种后，应密封培养的原因是              ，培养一段时间后在培养基上形成降油圈，此时选取                     就可获得高效菌株。
    (4)扩大培养过程中需要对微生物进行计数。取0．2mL样品，用固体培养基对其培养，最后统计三个平板，菌落数分别是200、180、220。则样品中微生物的数量为          个/mL。该统计结果        (低于、高于)实际值。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：
     
    （1）物质a分布在叶绿体的                  。
    （2）过程②和③发生的场所分别是               和                  。
    （3）上述①～⑤过程中，必须有氧气参与进行的是          ，图中能够产生ATP的生理过程是     （两空均用图中数字回答）。
    （4）在光合作用过程中，二氧化碳被还原成糖类等有机物时，既接受      释放的能量，又要被       还原（两空均用图中字母回答）。
    （5）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是       ；假如该植物从光下移到暗处，e量的变化是         。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）为探讨食盐对某生物树种幼苗光合作用的影响，在不同浓度NaCl条件下，对其净光合速率、胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定，结果如下图。检测期间细胞的呼吸强度没有显著变化。请参照图回答下列问题:

    （1）叶绿体中色素的功能是                                         。
    （2）大气中的CO2可通过植物叶片表面的        进入植物体内。光合作用产生的有机物（C6H12O6）中的氧来源于原料中的         ，有机物（C6H12O6）中的氧经细胞有氧呼吸后到终产物                 中。
    （3）当NaCl浓度在200~250 mmol/L时净光合速率显著下降，自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。前者主要是由于               ，后者主要是由于              。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （12分）吉林玉米带被称为“世界三大黄金玉米带”。但其栽培的玉米品种抗旱、抗倒伏能力差。假设A、b代表玉米的抗旱、抗倒伏优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育优良品种AAbb，可采用的方法如右图所示。请回答相关问题：

    （1）经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称之为           ，其原理为         。
    （2）方法④还能够从其他物种获取目的基因转入玉米，该方法的优点是          ，需要用到的工具酶有                         。
    （3）⑦过程除采用图示射线方法外，还可采用其他手段，如：               。
    （4）⑥过程在实验室最常用试剂的作用机理是                                  。
    请用遗传图解表示经过⑤⑥育种的过程：

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （每空2分，共16分）请完成Ⅰ、II两小题。
    Ⅰ.干细胞中c-Myc（原癌基因）、Klf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃表达状态，
    Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。科学家利用逆转录病毒，将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因转入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能iPS细胞（如图所示）。请分析回答：

    （1）研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞，进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞，iPS细胞的这种变化过程称作                              。基因表达的最终场所都是                  。
    （2）高度螺旋化的染色体上的基因由于                  过程受阻而不能表达。Oct-3/4基因在高度分化的细胞中处于                         状态。
    （3）若利用病人自己的体细胞诱导成iPS细胞后，再诱导其发育成为所需要的组织器官，可以解决异体器官移植的排异反应。人体的排异反应包括细胞免疫和体液免疫，这两种免疫应答过程都包括：机体对抗原的特异性识别；受到刺激的淋巴细胞分裂产生淋巴细胞群；淋巴细胞群分化形成                                   。
    （4）人类的47，XYY综合征个体的形成原因                                             。
    II．微核是细胞在有丝分裂过程中因各种有害因素损伤，使细胞核成分残留在核外而形成的微小染色质块。当外界环境中存在一定浓度的致突变物时，会使具有微核的细胞增多。某小组进行实验研究了不同浓度的CuS04溶液对绿豆根尖细胞微核及染色体行为的影响，实验结果如下图所示，请分析回答：

    （1）观察绿豆根尖细胞微核及染色体行为，需制作临时装片，顺序是              。
    （2）结果显示，当Cu质量浓度在0-80 mg/L范围内时，随着Cu质量浓度增加，微核率增大，当Cu质量浓度为100mg/L、120mg/L时，绿豆根尖细胞微核率分别只有1.619%、0.507%，请解释此现象：                                        。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图是人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质，请分析并回答：

    (1)③过程是在X的刺激和a的参与下共同完成的，这属于________免疫。与③过程相比，④过程的应答特点是__________，d是__________。
    (2)⑤过程的产物Y的化学本质是______________。
    (3)若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的细胞去裂解________，
    如果X是HIV，则由于图中________的大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能而死亡。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案