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12.生长素的极性运输是指(  )
A.指生长素从上端向下端运输B.指生长素从形态学下端向上端运输
C.指生长素的运输方向不固定D.指生长素从形态学上端向下端运输

分析 生长素的合成:幼嫩的芽叶发育的种子(色氨酸→生长素);
运输:只能从形态学上端到形态学下端,又称极性运输;运输方式:主动运输.
分布:各器官都有分布,但相对集中的分布在生长素旺盛部位.

解答 解:生长素的极性运输就是指生长素只能从植物的形态学上端运输到形态学下端,而不能倒转过来运输.
故选:D.

点评 本题考查了生长素的运输方向,要求考生能够识记极性运输的概念,能够区分运输方式(主动运输)和运输方向(极性运输),属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.光合作用被称为地球上最重要的生物化学反应,人类对其机理的研究历经了300多年.经过几代科学家的努力,光合作用的过程与影响因素已被基本揭示.请分析回答:(图中罗马数字表示场所,阿拉伯数学表示物质.)

(1)甲图所示的过程发生在类囊体(场所),乙图所示过程中的“8”表示的物质是二氧化碳,“9”表示的物质是糖类或有机物或(CH2O).
(2)通过同位素示踪法证明,光合作用产生的氧气来自于水的光解(或光反应)过程.
(3)乙图中伴随的能量变化是B.
A.光能→电能             B.活跃化学能→稳定化学能
C.电能→活跃化学能       D.稳定化学能→活跃化学能
(4)农业生产中,要提高大棚中农作物的产量,可采取增加CO2浓度,补充光照,适当提高温度等等措施.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关细胞膜的叙述,不正确的是(  )
A.在精子与卵细胞结合的过程中,细胞膜起着很重要的信息交流的作用
B.不同功能的细胞,其细胞膜上的蛋白质的种类和数量不同
C.细胞膜作为系统的边界,将细胞完全封闭起来
D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,但具有相对性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿.研究表明白化病由一对等位基因控制.判断下列有关白化病遗传的叙述,错误的是(  )
A.白化病患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是1
B.如果夫妇双方都是携带者,他们生出白化病患儿的概率是$\frac{1}{4}$
C.如果夫妇一方是白化病患者,他们所生表现正常的子女一定是携带者
D.致病基因是隐性基因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的.现有如下材料,请你完成下列实验,证实上面的猜测哪个正确.)
(1)材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物.
(2)实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状.根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因.
(3)方法步骤:
①首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和缺镁培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C.
②将三株长势相同的幼苗分别培养在上述三种培养液中.
③放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况.
(4)结果预测和分析:
①A缸内的苹果幼苗正常生长.
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明苹果小叶病是由缺锌引起的;若C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的;
(5)若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的,从科学研究的严谨角度出发,还应增加的实验步骤是:在缺锌的完全培养液B中加入一定量的含锌的无机盐,增加步骤后的实验结果是一段时间后小叶病消失,幼苗恢复正常生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.生态系统碳循环过程示意图,其中A、B、C、D组成生物群落.请据图分析回答:

(1)大气中的CO2进入生物群落主要是依赖于[④]光合作用.碳元素从生物群落回到大气中主要依赖于[①②③⑤]呼吸作用.
(2)图中属于生产者的是C,属于消费者的是A、B,属于分解者的是D.
(3)在能量流动过程中,能量从B到A的传递效率大约为10~20%.
(4)导致温室效应的主要原因是图中⑦(填序号)打破了生物圈中碳循环的平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.中国水仙是传统观赏花卉,由于其高度不育,只能进行无性繁殖,因而品种稀少.为了探究中国水仙只开花不结实的原因,有研究者对其细胞中的染色体组成(染色体核型)进行分析实验,先制作了临时装片进行镜检、拍照,再对照片中的染色体进行计数、归类、排列,主要步骤如下:

请回答下列问题:
(1)该实验采用卡宝品红作为染色剂,与卡宝品红具有相似作用的试剂有②③ (填序号).
①双缩脲试剂  ②醋酸洋红液  ③龙胆紫溶液  ④秋水仙素溶液
(2)由右上图核型分析结果,得出推论:中国水仙只开花不结实的原因是中国水仙是三倍体,减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能产生正常生殖细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

1.利用含有吡罗红甲基绿的混合染色剂对人的口腔上皮细胞进行染色,使RNA呈现红色,用显微镜观察可以发现绿色主要位于细胞核中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.将蛋白质分子完全水解,检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基,两者的数量关系可能是(  )
①相等   ②氨基多于羧基   ③氨基少于羧基.
A.B.②③C.①②③D.

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