【题目】研究发现,低温刺激能促进大鼠组织细胞合成胰岛素受体,从而提高大鼠组织细胞对胰岛素的敏感度.下列相关叙述正确的是( )
A. 胰岛素受体能直接参与运输葡萄糖,促使血糖浓度降低
B. 大鼠皮肤冷觉感受器产生的兴奋可传入下丘脑并产生冷觉
C. 胰岛B细胞的细胞膜上含有葡萄糖的受体,胰高血糖素的受体,神经递质的受体
D. 寒冷环境中大鼠散热量大于产热量,机体通过多种途径减少散热,使散热量低于炎热环境的散热量
【答案】C
【解析】
血糖调节既有神经调节又有激素调节,胰岛细胞既可以直接感受血糖的刺激,又可以接受神经递质的作用,同时还可以受到激素分泌的反馈调节,故胰岛B细胞的细胞膜上含有葡萄糖的受体,胰高血糖素的受体,神经递质的受体。寒冷环境中的散热量和产热量均大于炎热环境下。机体的感觉在大脑皮层形成。
胰岛素受体能与胰岛素发生特异性结合,不能参与运输葡萄糖,A错误;冷觉在大脑皮层产生,下丘脑为体温调节中枢,B错误;血糖的调节过程属于神经-体液调节,神经调节过程中的信息分子为神经递质,体液调节的信号分子是激素,胰岛也可以直接接受葡萄糖浓度的刺激,故参与血糖调节的信息分子有激素、神经递质和葡萄糖,C正确;寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,但是散热量仍大于炎热环境,D错误。
故选C。
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【题目】为研究垂体对机体生长发育的作用,某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中,用幼龄大鼠为材料,以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题:
(1)请完善下面的实验步骤
①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理,A组(对照组)的处理是_____________;B组的处理是_____________。
②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。
③每隔一定时间,___________。
④对所得数据进行统计处理与分析。
(2)实验结果与分析
B组大鼠生长发育的状况不如A组,出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的__________激素和__________激素。
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【题目】2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰雪之巅”,他们生理上的适应性变化是
①体内产热量增加 ②机体耗氧量增加 ③皮肤血管舒张 ④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤
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【题目】美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了研究,他们利用18O分别标记CO2和H2O,使它们分别成为C18O2和H218O,通过分组试验追踪18O在化学反应中的去向.关于该实验结果的相关叙述正确的是( )
A. H218O的标记元素会出现在O2中
B. 证明了C18O2中的标记元素进入有机物中
C. C18O2中的标记元素进入了O2
D. 该实验研究的是暗反应过程中物质变化
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【题目】某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误的是( )
A. 次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目相同
B. 减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数
C. 初级精母细胞中染色体的数目,正好和细胞核DNA分子数目相同
D. 任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同
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【题目】干扰素是一种重要的免疫物质,具有抗病毒、调节免疫等功效。研究人员利用基因工程通过培育山羊乳腺生物反应器大量生产β-干扰素。请回答下列问题:
(1)获取人β-干扰素基因常用的方法有两种,一种是从人的相应细胞中获取该基因的mRNA 逆转录合成___________,该过程需要的酶是____________。另一种是PCR技术,该技术的原理是________________,在PCR过程中,需用到______________酶。
(2)重组人β-干扰素基因表达载体由山羊β-酪蛋白基因启动子、人β-干扰素基因、标记基因和终止子等组成,其中___________________决定了人β-干扰素基因只能在山羊乳腺细胞中特异性表达,将该重组表达载体导入受体细胞一般采用______________________。
(3)一般需要将重组人β-干扰素基因表达载体导入___________________(填“雄性”或“雌性”)胚胎细胞中。在转基因羊发育成熟时,为了检测羊奶中是否有人β-干扰素,可用________________________方法。
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【题目】下列有关细胞生命历程的叙述,正确有几项( )
①细胞生长,其表面积增大,导致细胞的物质交换效率升高
②细胞衰老,呼吸速率减慢;细胞分化过程中基因不变
③细胞凋亡,细胞周期变短;细胞坏死,膜通透性降低
④细胞凋亡受基因控制,有利于多细胞生物个体的生长发育
⑤抑癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞分裂和生长进程
⑥细菌在无丝分裂过程中也需要进行DNA复制
A. 一项B. 二项C. 三项D. 四项
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【题目】环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性并促进DNA螺旋化。若在细菌正常生长的培养液中加入适量的环丙沙星,不可能出现的现象是( )
A. 细菌基因突变频率降低B. 细菌染色体螺旋化加快
C. 细菌DNA复制发生障碍D. 细菌蛋白质合成发生障碍
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