A、DNA分子杂交技术可检测目的基因是否翻译成蛋白质 |
B、单倍体育种不需进行植物组织培养 |
C、新型农业生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率 |
D、快速大量繁殖优质奶羊时,需对供、受体母羊进行同期发情处理 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、静息电位 | B、动作电位 |
C、突触传导 | D、反射弧 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、面积40mm2 |
B、表面积40mm2 |
C、面积扩大到40倍 |
D、长度或宽度40mm |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞内染色体有5种形态,减数分裂过程中3、4 可能发生基因重组 |
B、控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 |
C、减数分裂时染色体5、6之间的交叉互换属于染色体结构变异 |
D、染色体1、2、4、5、8组成果蝇的一个染色体组 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、①②③ |
C、①②④⑤ | D、①②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、纯合子自交后代不会发生性状分离 |
B、鉴别一株高茎豌豆是不是纯合子的最简便方法是自交 |
C、基因型为BbDD和BBDd的亲本进行杂交,一般情况下,后代只有一种表现型 |
D、等位基因是控制相对性状的一对基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞中非同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换 |
B、减数分裂过程中会出现基因型为AaBB的细胞 |
C、等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂 |
D、该细胞减数分裂后产生了2种不同基因型的细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、可通过饲喂含雌激素的饲料来长期促进雌鱼产卵 |
B、胰高血糖素分泌量与血糖浓度之间存在反馈调节 |
C、甲状腺激素与生长激素都能促进生长发育 |
D、寒冷刺激,可引起下丘脑和垂体的分泌活动加强 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com