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    17．如图所示，漏斗中S1为较高浓度蔗糖溶液，烧杯中S2为较低浓度蔗糖溶液，渗透平衡时液面差为△h，漏斗中加入蔗糖酶后，△h将（　　）
    A．变小B．变大C．先变小后增大D．先增大后减少

    分析 1、渗透作用发生的条件是具有半透膜、半透膜两侧具有浓度差；
    2、由题图可知，达到平衡时，漏斗内的液面高于烧杯内的液面，渗透平衡时液面差为△h．
    3、蔗糖酶能将蔗糖水解成单糖．

    解答 解：若在装置的漏斗内加入蔗糖酶，则蔗糖在蔗糖酶的作用下水解成单糖，溶质分子增多，吸水能力增强，此时漏斗中液面升高，△h将增大；由于半透膜允许单糖通过，漏斗中溶质分子减少，此时漏斗中液面下降，△h将减小．因此，一段时间内，该装置会出现的现象是漏斗内液面先继续上升，然后下降．
    故选：D．

    点评 本题结合实验装置图，考查渗透作用的相关知识，要求考生掌握渗透原理，并能据此准确判断加入蔗糖酶后的情况，属于考纲理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．利用如图装置的密闭锥形瓶，进行如下实验，请回答有关问题．锥形瓶中分别放置叶面积都是10cm2的A、B两种植物，在光照充足，其它条件适宜的条件下，测量锥形瓶中CO2的浓度，结果如表：

    时间min

    CO2
    植物    		051015202530354045
    （A）植物1501057050302010101010
    （B）植物1501108060404040404040
    （1）两种植物对低浓度的CO2的利用能力更强的是A植物，推测该植物生活的环境是温度更高（填“高”或“低”）．CO2还原为糖的一系列反应称为卡尔文循环．若用该装置检测植物呼吸速率应注意在无光的环境下进行．
    （2）用8株各有20片叶、大小和长势相似的盆栽B植株，分别放在上述装置中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量．结果统计如下表：
    编号12345678
    温度（℃）1010202030304040
    光照强度（Lx）10000100001000010000
    开始时CO2量（g）5.05.05.05.05.05.05.05.0
    12h后CO2量（g）4.55.13.55.41.95.92.05.8
    ①序号2、4、6、8可构成一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的课题是温度对植物呼吸作用的影响，该实验的结论是随着温度的增加，呼吸速率先上升后下降．
    ②据表中实验数据，可知光照强度为1000Lx，温度分别为20℃和30℃时植物的真正光合速率分别为0.158和0.333（用CO2吸收量表示，单位是g/h）．此种计算有一个前提条件是光照对呼吸作用没有影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列哪项与植物激素作用没有关系（　　）
    A．果树剪枝B．用成熟的苹果催熟生柿子
    C．无子番茄的获得D．移栽苗木，剪除枝叶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．C是构成细胞的最基本元素，在人体细胞中含量最多
    B．脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质
    C．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基
    D．P是脂肪、DNA等不可缺少的成分，是组成生物体的大量元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图是两位科学家的工作照片．1953 年，他们根据研究结果提出了（　　）
    A．杂交育种理论B．膜流动镶嵌模型
    C．DNA 双螺旋结构模型D．自然选择理论

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列各项中，属于现代生物进化理论观点的是（　　）
    A．不可遗传的变异为生物进化提供了原材料
    B．新物种形成的必要条件是地理隔离
    C．生物进化的实质是种群基因型频率的改变
    D．自然选择决定生物进化的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．为探索甲状腺激素对代谢的影响．设计如下实验：
    实验目的（略）
    实验材料：雄性小白鼠20只，鼠笼、鼠饮水器、灌胃管，5mg/mL甲状腺激素溶液，0.9%NaCL溶液，1000mL广口瓶
    实验步骤：第一步：将健康雄性小白鼠按体重均匀分为给药组和对照组，每组10只，实验室温度保持在23℃左右．
    第二步：给药组小白鼠，每只每次用灌胃法饲给5mg/mL甲状腺激素溶液1mL，每日2次，连续用药5天．对照组小白鼠，每只每次依上法饲给1mL0.9%NaCL溶液．
    第三步：5天后，将每只小白鼠分别放入容积1000mL的广口瓶中，把瓶口密封后，立即观察小白鼠的活动，并记录其存活时间．最后汇总全组动物的实验结果，计算平均存活时间，并与对照组进行比较．
    根据以上实验步骤，完成下列问题
    （1）设计一张观察实验结果的记录表：
    项目实验组对照组
    1234567891012345678910
    存活时间
    平均存活时间
    ．
    （2）预测实验结果及分析实验结果：①实验组平均存活时间与对照组无差异，说明甲状腺激素对代谢无影响．②实验组平均存活时间比对照组短，说明甲状腺激素对代谢有促进作用．③实验组平均存活时间比对照组长，说明甲状腺激素对代谢有抑制作用．
    （3）将实验动物在5天后放入密闭的广口瓶中的目的是检查实验动物对缺氧的敏感性（或检查实验动物对缺氧环境的忍耐性）．
    （4）如果将实验室温度提高到30℃，对给药组小白鼠的影响是实验动物存活时间更短．

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    6．二倍体植物柴油树的种子榨出的油稍加提炼就可成为柴油．为了实现大规模生产，科学家在“神州六号飞船”上搭载了四株珍贵的试管苗．
    （1）为了获得高产柴油品系，以幼苗作为实验材料的理由是幼苗期细胞分裂旺盛，较易获得突变基因．
    （2）试管苗返回地面后，为了在短时间内扩大幼苗数量，应该运用植物组织培养技术，其中大部分植物的产油量基本不变（填“增加”、“减少”或“基本不变”）．
    （3）科学研究发现，某些种类的细菌能将“前体物质”转化为柴油．已知产油的代谢途径如图．
    ①从来源看，“油”可以来源于微生物，也可以来源于动植物，如：细菌的质粒上，二倍体植物柴油树种子细胞的染色体上都含有控制抗生素合成的基因；在基因结构上，后者区别于前者的主要表现为编码区是间隔的、不连续的．
    ②若通过生物工程，利用枯草杆菌大量获得这种“柴油”，请简述其操作方法a、提取柴油树中控制“油”合成的基因（A基因和B基因），与质粒结合，导入枯草杆菌，筛选出能合成“油”的菌株；b、利用发酵工程生产“油”．注意发酵过程需要严格控制温度、pH等条件，因为环境条件的改变会影响菌种的生长繁殖和代谢产物的形成．
    （4）现有AaBb的个体，为尽快获得高产稳产植物，选用的育种方法是单倍体育种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．蛋白质在动物体内的消化过程可表示为：蛋白质$→_{酶1}^{+H_{2}O}$多肽$→_{酶2}^{+H_{2}O}$氨基酸，现有某种链状多肽，其化学式是C55H70O19N10，消化后只得到下列四种氨基酸：

    则：（1）酶2是指肽酶（或肠肽酶）．
    （2）该多肽是由10个氨基酸通过脱水缩合反应而形成的．
    （3）如该多肽是某种激素，则该激素从合成到分泌整个过程中，参与的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体．
    （4）一分子该多肽被消化后，得到4个谷氨酸分子．

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