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    噬菌体侵染细菌的实验证明了（    ）

    A．蛋白质是遗传物质 B．多糖是遗传物质
    C．DNA是遗传物质 D．RNA是遗传物质

    C

    解析试题分析：噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，C正确。
    考点：本题考查DNA是主要的遗传物质的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。能理解经典生物学实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于无丝分裂名称的由来，主要原因是（  ）                                    

    A．细胞分裂过程比较简单
    B．分裂时细胞核先延长缢裂
    C．分裂过程中无纺缍体和染色体的出现
    D．分裂时整个细胞缢裂为两部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某农作物表观光合速率（表观光合速率=光合速率－呼吸速率）与温度、CO2浓度的关系如图所示。下列叙述正确的是………………………………………………………(　　)

    A．环境温度为30℃，最有利于提高该作物的产量
    B．表观光合速率增加的同时，呼吸速率不断下降
    C．光合作用的最适温度与环境中CO2的浓度有关
    D．随着表观光合速率降为0，真光合速率也降为0

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列变异中，属于可遗传变异的是（    ）

    A．水肥充足时水稻穗大粒多 B．经常锻炼使四肢肌肉发达
    C．经生长素处理后获得的无子番茄 D．镰刀型贫血症

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    取黄色圆粒豌豆（YyRr）的花药进行离体培养，得到yyRR的个体所占的比例为（ ）。

    A．0B．1/2C．1/4D．1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    一个双链DNA分子中，C和G共400个，以其中的一条链为模板可合成一个由两条肽链组成，含198个肽键的蛋白质分子。问转录形成的mRNA中A和U至少有（ ）。

    A．200个 B．400个 C．600个 D．800个 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    用杂合子易倒伏易染锈病（DdEe）小麦种子，获得纯合子抗倒伏抗锈病(ddee)小麦，最简捷的方法是（ ）。

    A．种植→自交→选取所需性状→纯合子
    B．种植→用秋水仙素处理→纯合子
    C．种植→花药离体培养→用秋水仙素处理→纯合子
    D．种植→用秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于育种、进化与生物多样性形成的叙述，正确的是（ ）。

    A．基因工程育种克服了远缘杂交不亲和的障碍
    B．袁隆平杂交水稻的推广和普及，提高了水稻物种的基因多样性
    C．单倍体育种的最终目的是为了得到单倍体植株
    D．人工选择不会改变作物品种的进化方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图）。如果该植株自交，其后代的性状表现一般是  ( )

    A．红色性状∶白色性状＝3∶1 B．红色性状∶白色性状＝1∶1
    C．都是红色性状 D．都是白色性状

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