图甲和图乙是人体免疫调节的模式图.请据图回答:(1)图甲中进行了增殖.分化的细胞是 .能够特异性识别抗原的细胞有 .(2)人体患天花.伤寒等疾病后.终生不再感染.当天花病毒再次入侵时.人体消灭病原体的主要过程是 (用箭头和图中的文字.数字序号表示).(3)细胞G的名称是 .其作用是 .对外来移植器官的排斥主要与过程有关.(4)使细胞C增殖题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

图甲和图乙是人体免疫调节的模式图，请据图回答：

（1）图甲中进行了增殖、分化的细胞是__________，能够特异性识别抗原的细胞有______________。

（2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染。当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是（用箭头和图中的文字、数字序号表示）。

（3）细胞G的名称是_______，其作用是_____________。对外来移植器官的排斥主要与过程有关（填图甲或图乙）。

（4）使细胞C增殖、分化有两种信号刺激，一种信号是，另一种信号是。

（5）在抗原、淋巴因子和溶菌酶这三种物质中不属于免疫活性物质的是_______________________。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

9．酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下会损伤，使线粒体成为具有双层膜的“自噬体”．“自噬体”与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”从而将线粒体分解．请回答下列与线粒体有关的问题．
（1）为观察正常细胞中的线粒体，可用健那绿进行染色，被染色的细胞一般处于生活状态的．
（2）“自噬体”与溶酶体结合的过程说明生物膜具有一定的流动性．
（3）研究发现人体细胞中溶酶体内的PH在5.0左右（人体细胞质基质中的PH值大约为7），由此可知，细胞质基质中的H⁺进入溶酶体的运输方式是主动运输．
（4）若某酵母菌的线粒体均遭损伤，此时葡萄糖氧化分解的终产物是酒精和二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

10．

如图所示是真核生物的基因指导蛋白质合成的某个过程示意图，请据图回答：
（1）图中①过程是转录，该过程的模板是DNA分子的一条链，产物是mRNA．
（2）①过程的产物从核孔出来与图中核糖体（填M的名称）结合，开始进行翻译过程．
（3）mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做密码子．
（4）a表示tRNA分子，它的作用是识别（或与mRNA互补）并转运氨基酸．
（5）蛋白质多样性的根本原因是因为指导蛋白质合成的DNA分子具有多样性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届江西高安玉山第一中学临川中学等九校高三下联考生物卷（解析版） 题型：综合题

埃博拉病毒（EBO）呈纤维状， EBO衣壳外有包膜，包膜上有5种蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最为关键，能被宿主细胞强烈识别。

（1）以EBO病毒包膜蛋白作为疫苗比较安全，其原因是____________________________ 。