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    植物激素是植物生长发育过程中不可缺少的物质。请据图分析回答：

    （1）图甲表示番茄种子播种后生长发育过程中各种植物激素含量的变化情况，推测对种子萌发起抑制作用的激素是         。图乙表示番茄果实发育、成熟过程中的某些激素含量变化，番茄幼果快速生长时期，除了生长素能促进细胞伸长外，            也具有相同的作用；果实成熟过程中含量升高的激素有            。植物能有序生长发育的根本原因是                       。

    （2）图丙表示不同浓度生长素对番茄茎生长的影响。分析可知促进和抑制番茄茎生长的生长素浓度范围分别是                 。生长素发挥生理作用首先是与细胞膜上的受体结合，这体现了细胞膜的             功能。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    目前市场上有许多水果、蔬菜是用植物激素刺激生长发育成熟的，人们担心儿童吃了这类水果、蔬菜后，会出现性早熟。中科院上海生理生态研究所赵教授介绍，大部分植物激素是植物自身合成的“内源性激素”。因其能调节植物的生长发育，人们便将其科学地提取出来，分析其结构，利用微生物发酵工业生产或化学合成，之后推广应用，如保花保果、延缓或促进果实成熟等。赵教授说：“激素水果不会引起儿童性早熟。”

    根据信息结合所学知识，请回答下列问题：

    （1）引起儿童性早熟地物质主要是               ，它的化学本质是         ，它主要是由        产生的。

    （2）与蔬菜、水果生长相关的最密切的激素是              。

    （3）综上所述，从理论层次分析说明“激素水果”不会引起儿童性早熟的原因是：           

                                                                               

    （4）给你提供12只未成熟的长势、体重和年龄相同的同种幼小雄兔，其他所需条件均满足，请你设计一实验探究：“激素水果”是否会引起性早熟。

    第一步：                                                                            

                                                                                                

                                                                                                

    第二步：                                                                            

                                                                                                

                                                                                         

    第三步：                                                                             

                                                                                               

                                                                                         

    第四步：分析实验结果，得出结论

    设计本实验时，务必注意的设计原则是                           。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：综合题

    （Ⅰ）大量研究证实，干旱会影响植物激素代谢和生长发育。N0是一种细胞内和细胞间的信号传递分子，对植物的生长和发育均有诱导作用。某研究小组以玉米幼苗根系为实验材料，研究干旱对玉米幼苗根系N0的释放及对玉米幼苗根系生长发育的影响。实验结果如图甲、乙、丙所示：

    请回答下列问题：
    (1)实验结果说明干旱对玉米幼苗根系释放NO有        （“促进”或“抑制”）作用。   NO释放增加对玉米幼苗根系的生长有        （“促进”或“抑制”）作用。
    (2)根据实验结果推测，植物在适度干旱环境和正常环境下生长相比，其根系的分布特点以及吸收水分能力的变化是             。
    (3)植物激素对根系生长有很重要的调节作用。丁图表示不同浓度生长素对同一植物不同器官所起作用的关系：曲线              表示生长素浓度对根所起的作用关系；丁图能说明生长素的作用特点有哪些?                                。
    (Ⅱ)据图回答下列问题：
    （1）据图1，若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为m，则其背光面生长素浓度X的范围是              。
    （2）据图1可知，生长素可作为除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于        浓度下。
    （3）在探究生长素促进插条生根的最适浓度时，一名技术人员用几种不同浓度生长素溶液处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。图2为生长素促进枝条生根的情况。请结合图1判断，在下列各项浓度值中，最好选用             。

    A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
    （4）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素一受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的             功能。
    （5）实验发现，生长素促进细胞纵向伸长生长的过程中，细胞壁将发生一定变化，其原因是由于             （填细胞器）为细胞壁添加了新的成分。

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    科目：高中生物 来源：2010年甘肃省武威五中高二11月月考生物试卷 题型：综合题

    目前市场上有许多水果、蔬菜是用植物激素刺激生长发育成熟的，人们担心儿童吃了这类水果、蔬菜后，会出现性早熟。中科院上海生理生态研究所赵教授介绍，大部分植物激素是植物自身合成的“内源性激素”。因其能调节植物的生长发育，人们便将其科学地提取出来，分析其结构，利用微生物发酵工业生产或化学合成，之后推广应用，如保花保果、延缓或促进果实成熟等。赵教授说：“激素水果不会引起儿童性早熟。”
    根据信息结合所学知识，请回答下列问题：
    （1）引起儿童性早熟地物质主要是              ，它的化学本质是        ，它主要是由       产生的。
    （2）与蔬菜、水果生长相关的最密切的激素是             。
    （3）综上所述，从理论层次分析说明“激素水果”不会引起儿童性早熟的原因是：           
                                                                               
    （4）给你提供12只未成熟的长势、体重和年龄相同的同种幼小雄兔，其他所需条件均满足，请你设计一实验探究：“激素水果”是否会引起性早熟。
    第一步：                                                                            
                                                                                               
                                                                                                
    第二步：                                                                            
                                                                                               
                                                                                         
    第三步：                                                                            
                                                                                               
                                                                                         
    第四步：分析实验结果，得出结论
    设计本实验时，务必注意的设计原则是                          。

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    科目：高中生物 来源：2013届河北省高二下学期期中考试理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    植物激素是植物生长发育过程中不可缺少的物质。请据图分析回答：

    （1）图甲表示番茄种子播种后生长发育过程中各种植物激素含量的变化情况，推测对种子萌发起抑制作用的激素是         。图乙表示番茄果实发育、成熟过程中的某些激素含量变化，番茄幼果快速生长时期，除了生长素能促进细胞伸长外，            也具有相同的作用；果实成熟过程中含量升高的激素有            。植物能有序生长发育的根本原因是                       。

    （2）图丙表示不同浓度生长素对番茄茎生长的影响。分析可知促进和抑制番茄茎生长的生长素浓度范围分别是                 。生长素发挥生理作用首先是与细胞膜上的受体结合，这体现了细胞膜的             功能。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年甘肃省高二11月月考生物试卷 题型：综合题

    目前市场上有许多水果、蔬菜是用植物激素刺激生长发育成熟的，人们担心儿童吃了这类水果、蔬菜后，会出现性早熟。中科院上海生理生态研究所赵教授介绍，大部分植物激素是植物自身合成的“内源性激素”。因其能调节植物的生长发育，人们便将其科学地提取出来，分析其结构，利用微生物发酵工业生产或化学合成，之后推广应用，如保花保果、延缓或促进果实成熟等。赵教授说：“激素水果不会引起儿童性早熟。”

    根据信息结合所学知识，请回答下列问题：

    （1）引起儿童性早熟地物质主要是               ，它的化学本质是         ，它主要是由        产生的。

    （2）与蔬菜、水果生长相关的最密切的激素是              。

    （3）综上所述，从理论层次分析说明“激素水果”不会引起儿童性早熟的原因是：           

                                                                               

    （4）给你提供12只未成熟的长势、体重和年龄相同的同种幼小雄兔，其他所需条件均满足，请你设计一实验探究：“激素水果”是否会引起性早熟。

    第一步：                                                                            

                                                                                                

                                                                                                

    第二步：                                                                            

                                                                                               

                                                                                         

    第三步：                                                                             

                                                                                               

                                                                                         

    第四步：分析实验结果，得出结论

    设计本实验时，务必注意的设计原则是                           。

     

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