精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
13.如图为水稻叶肉细胞内进行的生理过程示意图,数字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表场所,数字①-⑤代表反应过程,字母A-E代表物质.请据图回答:

(1)用反应式表示场所Ⅰ中进行的主要生理过程:CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+02
(2)场所Ⅰ中发生的能量转换过程是光能→ATP中活跃化学能→有机物中稳定化学能.
(3)场所Ⅱ为细胞生命活动提供了重要的代谢反应的场所和所需要的物质,场所Ⅱ是细胞质基质,其中的D和E代表的物质依次是丙酮酸、乙醇.
(4)场所Ⅲ是细胞进行有氧呼吸的主要场所.若用放射性同位素对B标记,则放射性同位素最先出现在[A]水 中(方括号内填字母,横线上填名称).
(5)该水稻若要表现出生长现象,则场所Ⅰ中产生的ATP需大于(填“大于”、“小于”或“等于”)场所Ⅱ、Ⅲ中产生的ATP.

分析 据图分析可知,场所I需要色素吸收光能、卡尔文循环等过程,可判断是进行光合作用的场所--叶绿体;场所III需要物质B(氧气)参与并生成物质C(二氧化碳),可判断是进行有氧呼吸第二、三阶段的场所--线粒体.场所II也产生二氧化碳,但是没有氧气参与,所以是进行无氧呼吸的场所--细胞质基质.根据图中的物质变化规律可推断:物质A是水、物质B是氧气、物质C是二氧化碳、物质D是丙酮酸、物质E是酒精.

解答 解:(1)据分析可知,场所Ⅰ是叶绿体,是进行光合作用的场所,其中进行的主要生理过程为:CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+02
(2)据分析可知,场所Ⅰ是叶绿体,是进行光合作用的场所,其中的能量转换过程是光能→ATP中活跃化学能→有机物中稳定化学能.
(3)场所Ⅱ为细胞生命活动提供了重要的代谢反应的场所和所需要的物质,场所Ⅱ是细胞质基质,其中的D代表丙酮酸,E代表乙醇.
(4)场所Ⅲ是线粒体,是细胞进行有氧呼吸的主要场所.若用放射性同位素对B氧气标记,根据有氧呼吸第三阶段氧气和[H]反应生成水,则放射性同位素最先出现在A水中.
(5)该水稻若要表现出生长现象,则光合作用大于呼吸作用,即场所Ⅰ叶绿体中产生的ATP需大于场所Ⅱ细胞质基质、Ⅲ线粒体中产生的ATP.
故答案为:
(1)CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+02
(2)光能→ATP中活跃化学能→有机物中稳定化学能
(3)细胞质基质      丙酮酸     乙醇
(4)有氧呼吸    A水
(5)大于

点评 本题考查的本质是对光合作用和呼吸作用过程的理解,解题的关键是要结合光合作用和呼吸作用的模式图以及相关的化学反应方程式,进行相关生理过程的分析.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链.请根据图回答下面的问题:
(1)图中的①、②、③结合在一起的结构叫脱氧核糖核苷酸.
(2)③有4种,DNA特有的是胸腺嘧啶(中文名称).
(3)若图示为HIV病毒(RNA病毒)的遗传物质,则②表示核糖.
(4)在探究核酸在细胞中分布的实验中,质量分数为8%HCL的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.亨廷顿舞蹈症是一种罕见的遗传病.如图为某出现该病患者的家族的遗传系谱图(注:带阴影者为患者).下列有关叙述不合理的是(  )
A.仅通过该图无法判断该病的具体遗传方式
B.该病若为常染色体显性遗传,则Ⅲ1与Ⅲ3的基因型一定相同
C.图示信息表明该遗传病的遗传方式有可能是伴Y染色体遗传
D.该病的致病基因最初可能来自于正常基因的基因突变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.细胞外液的流动方向是(  )
A.血浆、组织液、淋巴、血浆B.组织液、血浆、淋巴、血浆
C.血浆、组织液、血浆、淋巴D.血浆、组织液、血浆、淋巴

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是人体内有关神经调节和体液调节的部分结构示意图,图中A、B和a、b、c代表相关结构,①、②、③代表不同的激素,X代表某个生理过程.请回答下列问题:

(1)兴奋从A传到B,导致B兴奋,在此过程中发生的信号转换是电信号→化学信号→电信号;此时,c的膜内电位变化是由负变为正.
(2)人体受到寒冷刺激后,将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,一方面使骨骼肌战栗,另一方面使② (填序号)的含量升高,产热增加.
(3)当激素②含量过高时,激素①、③含量会减少,这是一种反馈调节机制.血糖含量降低时,会刺激胰岛A细胞合成并分泌胰高血糖素,该激素调节血糖升高的原理是促进肝糖原的分解,加速非糖类物质转化为葡萄糖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某生物兴趣小组用α-萘乙酸处理石榴枝条,生根情况如图所示,请根据图示的实验结果,设计进一步的探究实验,以确定促进石榴枝条生根的最适浓度.
(1)材料用具:生长旺盛的一年生石榴枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、α-萘乙酸、蒸馏水等.
(2)配制溶液:将溶液浓度梯度差设置为0.5ppm,配制浓度依次为2.5ppm,3.0ppm,3.5ppm、4.0ppm、4.5ppm,5.0ppm,5.5ppm的NAA溶液并编号1-7.
(3)实验步骤:
第一步:将生长状况良好且生长状态一致的石榴枝条随机均分为7组并编号;
第二步:将这些枝条的基部分别浸泡在1〜7号NAA 溶液中;
第三步:一天后取出枝条分别进行扦插;
第四步:每天对扦插枝条的生根情况进行观察记录.
(4)实验结论:枝条生根数量最多的一组所对应的浓度即为促进石榴枝条生根的最适浓度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某实验稻田出现了大量的稻飞虱,从第2年开始每年都使用了“猛克”杀虫剂,每年调查稻飞虱的种群密度,结果如图所示.回答下列问题:
(1)第2年使用“猛克”杀虫剂并未全部杀死的原因是种群中因基因突变而产生了抗药性个体,5,6年杀虫效果变得不佳的原因是杀虫剂对害虫有选择作用,使抗药性强的害虫被保留了下来,杀虫剂的使用属于生物进化过程中的自然选择环节.
(2)使用照光灯来辅助诱捕稻飞虱的方法利用了生态系统中的物理信息的传递原理.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图是某动物细胞减数分裂某一时期模式图。下列相关叙述正确的是( )

A.该动物体细胞中染色体数目最多为4条

B.该细胞可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或极体

C.该细胞中若1为Y染色体,则2为X染色体·

D.若1上有一个A基因,则在3的相同位置可能是A基因或a基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中①表示一种二糖,在酶的作用下水解。如果图中②是果糖,则酶和③分别是( )

A. 麦芽糖酶和葡萄糖 B. 蔗糖酶和半乳糖

C. 淀粉酶和葡萄糖 D. 蔗糖酶和葡萄糖

查看答案和解析>>

同步练习册答案