A. | 在25℃的实验条件下可顺利完成果醋的制作 | |
B. | 在植物组织培养中,为了诱导菊花试管苗生根,培养基中一般不加入IAA | |
C. | 在植物组织培养中,二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 | |
D. | 在植物组织培养中,以花粉作为外植体可得到单倍体植株 |
分析 1、植物组织培养的过程为:离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织;愈伤组织经过再分化过程形成胚状体,进一步发育形成植株.
2、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化处理后会得到单倍体植株,然后再经秋水仙素处理,得到能稳定遗传的二倍体植株.
解答 解:A、醋酸菌发酵温度要求在30~35℃,A错误;
B、在植物组织培养中,生长素与细胞分裂素比值较高时能促进生根,故为了诱导菊花试管苗生根,培养基中一般不加入6-BA,B错误;
C、在植物组织培养中,二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到的植株为单倍体植株,C错误;
D、在植物组织培养中,花粉中含有精子,染色体数目减半,故以花粉作为外植体可得到单倍体植株,D正确.
故选:D.
点评 本题考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的过程、条件、原理等基础知识,掌握植物组织培养技术的相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于高中生物选修三中的高频考点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:1:1:1 | B. | 3:l | C. | 2:1:l | D. | 1:3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南常德石门一中高一上第1次生物试卷(解析版) 题型:选择题
在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化是
A.变大、变少、变暗 B.变大、变多、变亮
C.变小、变多、变暗 D.变小、变多、变亮
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当样品的稀释度足够高时,一个活菌会形成一个菌落 | |
B. | 为了保证结果准确,一般采用菌落密度较大的平板进行计数 | |
C. | 采用稀释涂布平板法计数获得的菌落数往往少于实际的活菌数 | |
D. | 在某一浓度下涂布三个平板,若三个平板统计的菌落数差别不大,则应以它们的平均值作为统计结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 | |
B. | 水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质含有羧基 | |
C. | 酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 | |
D. | 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量喝水可以增加ADH的释放 | |
B. | 体内ADH过少的人,会产生过多的尿 | |
C. | 细胞外液中溶质浓度的降低,会使垂体受到的刺激减弱 | |
D. | 通过抑制ADH的分泌能使尿量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体某些细胞表面含有HIV的受体 | |
B. | HIV的遗传物质可以直接整合到人体细胞的染色体DNA上 | |
C. | HIV可以感染脑细胞、巨噬细胞 | |
D. | HIV可以严重消弱人体的免疫功能 |
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