A. | 癌变的细胞,核孔复合体要比正常细胞多 | |
B. | 衰老的细胞不是所有的酶的活性都减弱,衰老是通过程序性死亡而实现的 | |
C. | 细胞分化是生物生长发育的基础,使细胞数目、种类增加的结果 | |
D. | 细胞分化、癌变、衰老均与细胞中遗传信息改变有关 |
分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
解答 解:A、癌变的细胞代谢旺盛,物质合成能力强,因此核孔复合体要比正常细胞多,A正确;
B、细胞凋亡是通过程序性死亡而实现的,B错误;
C、细胞分化使细胞种类增加,但不能使细胞数目增加,C错误;
D、细胞分化、衰老都不会导致遗传信息改变,细胞癌变的根本原因是基因突变,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念及意义;识记细胞癌变的原因,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某动物蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中不正确的是
A.图中a、b、c和d依次表示核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜
B.物质X的加工和分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系
C.在图中e结构内,葡萄糖可氧化分解产生CO2
D.在此过程中结构a有水生成,抑制e的功能会影响主动运输
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类遗传病是由致病基因控制的 | |
B. | 外耳道多毛症是由Y染色体上的显性基因控制的遗传病 | |
C. | 多基因遗传病的表现往往和环境有很大的关系 | |
D. | 多基因遗传病的发病率常常高于单基因遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基本组成单位都是六碳糖 | B. | 都含有C、H、O、N四种元素 | ||
C. | 都是细胞内储存能量的主要物质 | D. | 都能被同一种酶水解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | R型脱氧核糖核苷酸 | B. | S型脱氧核糖核苷酸 | ||
C. | R型脱氧核糖核酸 | D. | S型脱氧核糖核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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