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    在人类探明基因神秘踪迹的历程中，最早证明基因位于染色体上的是（　　）
    A、孟德尔的豌豆杂交实验
    B、人类红绿色盲研究
    C、萨顿的蝗虫实验
    D、摩尔根的果蝇杂交实验
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：本题比较简单，考生只需识记两位科学家即可，即：萨顿提出了“基因在染色体上”的假说，最终由动物遗传学家摩尔根证明了该问题．
    解答： 解：A、孟德尔通过豌豆的杂交试验提出了分离定律和自由组合定律，A错误；
    B、人类红绿色盲的研究，是在科学家发现了基因在染色体上之后为前提的，B错误；
    C、萨顿运用类比推理法得出基因在染色体上的假说，C错误；
    D、最早证明基因位于染色体上的实验是摩尔根的果蝇杂交实验，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查基因位于染色体上的探索历程，意在考查考生的识记能力和区分能力，属于简单题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照；以及乙组中实验前（无X）与实验后（有X）之间的自身对照．两次对照中属于实验组的依次是
    （　　）
    A、甲组、乙组实验前
    B、甲组、乙组实验后
    C、乙组、乙组实验前
    D、乙组、乙组实验后

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物小组为研究3对等位基因的关系，首先用AABBCC和aabbcc杂交，产生F1，用F1分别与aabb和bbcc进行测交，结果如表：
    测交实验 测交后代表现型及比例
    F1×aabb A_B_
    4    		 A_bb
    1    		 aaB_
    1    		 aabb
    4
    F1×bbcc B_C_
    1    		 B_cc
    1    		 bbC_
    1    		 bbcc
    1
    这3对等位基因与染色体的关系是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是（　　）
    A、染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
    B、染色体3、6之间的片段交换属于基因重组
    C、1与2属于异型的性染色体，所以不属于同源染色体
    D、测定果蝇基因组时可测定1、2、3、6、7的DNA的碱基序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程一定能够导致DNA分子结构发生改变的是（　　）
    A、基因突变
    B、基因工程
    C、染色体变异
    D、同源染色体的非姐妹单体互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是初次免疫反应与二次免疫反应的曲线，请据图信息回答下列问题：

    （1）首次感染与二次感染的潜伏期的区别是
     
    ．
    （2）首次感染与二次感染的免疫反应的不同点是
     
    ．
    （3）产生上述免疫反应曲线的细胞一般是
     
    细胞，抗体由
     
    细胞制造．
    （4）在制备蛇毒抗毒素血清时，须将灭毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应．这一免疫反应和所用的蛇毒分别是
    A．特异性免疫、抗原         B．特异性免疫、抗体
    C．非特异性免疫、抗原       D．非特异性免疫、抗体
    （5）制备单克隆抗体的基本技术，是一个无限增殖的细胞（骨髓瘤细胞）与一个
     
    的融合．
    （6）杀灭入侵的病毒，一般由
     
    细胞完成，是通过
     
    来杀灭病毒的．
    （7）离体B淋巴细胞在模拟正常人体环境条件下，其对首次入侵机体的抗原产生抗体的曲线，可能的是
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示乙烯促进离层细胞合成和分泌酶X的过程，酶X能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落．图乙表示叶柄离层细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系．请回答．

    （1）图甲中a表示的过程是
     
    ，需要的原料是
     
    ，b过程需要的工具是
     
    ．
    （2）酶X是
     
    ，参与酶X合成和分泌过程，但不含核酸的细胞器有
     
    ．
    （3）与乙烯上述作用类似的植物激素是
     
    ．
    （4）当远基端生长素浓度
     
    近基端生长素浓度时，叶柄脱落．已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输，通过对上图分析，该运输过程对乙烯的合成有
     
     作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某水塘内有一条由三种不同物种形成的食物链：硅藻→虾→小鱼．如图三条曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同深度的分布情况．下列相关分析错误的是（　　）
    A、物种丙表示小鱼，该种群营养级最高，所含能量最少
    B、物种甲在不同水深处，个体数量不同，主要受食物的影响
    C、物种乙的数量突增，短时间内物种丙的数量会增加
    D、物种甲、乙、丙之间一定存在生殖隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    南京地处亚热带地区，四季分明，植物能接受外界光照、温度变化的刺激．某些植物通过调节各种激素的合成，使得冬天休眠、夏天生长，如图所示．有关叙述正确的是（　　）
    A、10℃有利于过程①②③④，30℃有利于过程①③⑤⑥
    B、冬天休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
    C、长日照能促进过②④，短日照能促进过程⑤⑥
    D、由图可知，植物的休眠和生长都由一种激素调节完成

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