精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
某致病细菌分泌的外毒紊,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示.

请据图分析回答:
(1)该化合物中含有游离的
 
个氨基,
 
个羧基.
(2)该化合物是由
 
个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的
 

(3)组成该化合物的氨基酸有
 
种,其中有
 
个氨基酸的R基相同,这个R基是
 

(4)该化合物称为
 
肽化合物,含有
 
个肽键.
(5)填写虚线框内结构的名称:A.
 
,B.
 
.(从氨基酸结构通式的角度讲)
(6)该化合物具有8个氮原子,其中
 
个位于肽键上,
 
个位于R基上.
(7)该化合物具有10个氧原子,其中,
 
个位于肽键上,
 
位于R基上.
(8)该外毒素在环肽形成过程中失去了
 
个水分子,相对分子质量减少了
 
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:分析题图:图示为某外毒素的结构式,其中A表示肽键,是氨基酸脱水缩合形成的,其结构简式为-C0-NH-;B表示R基团,组成蛋白质的氨基酸约有20种,它们的区别就在于R基不同.
解答: 解:(1)由图可知,该化合物中不含游离的氨基(-N2H)和羧基(-COOH).
(2)图中共有7个肽键(-CO-NH-),且该多肽是环状的,所以该多肽由7个氨基酸脱水缩合形成的.组成蛋白的氨基酸约有20种,这些氨基酸的区别就在于R基不同.
(3)观察发现这7个氨基酸中有3个氨基酸的R基团都是-CH3,其余4个氨基酸的R基团都不相同.
(4)该化合物是由7个氨基酸脱水缩合形成的环状七肽,含有7个肽键.
(5)由以上分析可知,图中的A表示肽键,B表示R基团.
(6)由图可知该化合物含有8个氮原子,其中有7个在肽键上,还有1个在R基团上.
(7)由图可知该化合物含有10个氧原子,其中有7个在肽键上,还有3个在R基团上.
(8)该化合物合成过程中脱去7分子水,相对分析质量减少7×18=126.
故答案为:
(1)0   0
(2)7   R基
(3)5    3-CH3
(4)环状七或七    7
(5)肽键   R基
(6)7    1
(7)7    3
(8)7    126
点评:本题以外毒素为素材,结合外毒素结构式,考查蛋白质合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸的结构通式及特点,掌握氨基酸脱水缩合过程,能根据外毒素结构式判断其中氨基酸数目、种类及肽键的数目.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线(1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1mol CO2).下列有关描述不合理的是(  )
A、曲线1表示的肯定是谷氨酸的浓度变化
B、曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约20min时完全分解
C、如果曲线2、3、4表示不同温度下的酶促反应,则曲线2代表的温度最高
D、如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度最高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体(淘汰隐性个体不统计在子代中),根据各代Aa基因型频率绘制曲线图,下列分析错误的是(  )
A、曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等
B、曲线Ⅱ表示的方式是随机交配并逐代淘汰隐性个体
C、曲线Ⅲ的F3中Aa基因型频率为
2
5
D、曲线Ⅳ的F3中纯合体的比例比上一代增加
1
4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命,医学专家将含病毒抗原基因的重组质粒注入人体表达后使入获得免疫能力.下列叙述不正确的是(  )
A、病毒抗原基因与质粒重组时需要DNA连接酶
B、病毒抗原基因在体内表达时需要RNA聚合酶
C、注射DNA疫苗后机体会产生相应的记忆细胞
D、重组质粒在内环境中表达后引起机体免疫反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构.请据图回答:
(1)在反射弧的组成中,结构③的名称为
 
,结构
 
(填数字序号)表示感受器.
(2)兴奋在神经元之间的传递经过的结构是
 
,兴奋在神经元之间传递的方向是
 
(填“单”或“双”)向的.
(3)在C处施加一次短暂的有效刺激,兴奋部位处膜内电位为
 

(4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在结构④某处施加一次有效刺激,却发现电表指针未发生偏转,那么施加刺激的位置在
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是
 
,乙图是甲图中
 
(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的
 

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是
 
.兴奋不能由B传到A的原因是
 

(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是
 

(4)大脑皮层控制手运动的中枢分布在
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及结果,请回答相关问题:

(1)由甲图推知,与M点相比,N点限制光合速率的外界因素是
 
.甲实验提醒我们栽培农作物时应注意
 

(2)将对称叶片上遮光下侧见光(如图乙所示),并采取适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别标记为A和B(单位:g).则B-A所代表的是
 

(3)如图丙所示,在6:00时,该植物产生[H]的细胞器有
 
在18:00时,该植物光合作用有机物合成速率
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)零.假设该植物在24h内呼吸速率不变,最大光合速率为
 
mg/h.中午12:00时左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内的
 
含量下降.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据有关材料作答.
植物种类 光补偿点(klx) 光饱和点(klx)
a 1~2 30~80
b 0.2~0.3 50~80
c 0.5~1.5 20~50
d 0.1~0.2 5~10
Ⅰ.植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度称为光补偿点.光照强度增加到某一点时,再增加光照强度,光合强度也不增加,该点的光照强度称为光饱和点.a~d4种植物的单个植株在自然CO2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点如下表.
(1)植物细胞产生CO2的具体部位是
 
;利用CO2的具体部位是
 

(2)光照强度为0.4klx时,表格中
 
植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2
(3)仅考虑温度和CO2含量的影响,在温度较高,CO2较少的密闭温室中,植物的光补偿点较
 
.大田玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点要高,主要原因是
 

Ⅱ.科学家在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中,让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4,然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中(如图).一段时间后,有ATP产生.

(4)为获取叶绿体,先要破碎叶肉细胞,再用
 
法分离.
(5)上述实验结果表明,基粒类囊体合成ATP的原因是
 
.据此推测,叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中,光能的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

制备细胞膜时,通常选取的细胞和处理的方法分别是(  )
A、哺乳动物成熟红细胞,将其放入清水中
B、哺乳动物白细胞,将其放入生理盐水中
C、洋葱鳞片叶表皮细胞,将其放入清水中
D、鸟类成熟红细胞,将其放入生理盐水中

查看答案和解析>>

同步练习册答案