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    11．某同学为探究生长素类似物2，4-D对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4-D溶液，然后选择插条，分组、编号，在蒸馏水及不同浓度的2，4-D溶液中浸泡枝条12小时，再在相同且适宜条件下扦插培养，得到实验结果如图二所示．

    （1）由图分析可知，对5号烧杯中的2，4-D溶液的操作还应吸走1mL，该操作体现了单一变量 原则．
    （2）由图二可确定促进月季枝条生根的最适2，4-D溶液浓度的范围是10-11-10-10mol/L，实验结果能（能，不能）体现两重性．
    （3）进一步探究2，4-D溶液浓度对月季枝条生根的影响的最适浓度，可将以上实验称为这个实验的预实验．

    分析 在进行不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验时，要设置含有适宜浓度的浓度梯度去处理扦插枝条，根据扦插枝条的生根情况找到生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度．该试验的自变量为2，4-D溶液浓度，其他变量都为无关变量，都应保持相同；由图二可得，2，4-D溶液浓度在10-11mol/L～10-10 mol/L之间促进生根效果最好，所以促进月季枝条生根的最适2，4-D溶液浓度的范围是10-11mol/L～10-10 mol/L

    解答 解：（1）该试验的自变量为2，4-D溶液浓度，其他变量都为无关变量，都应保持相同，所以对5号烧杯中的2，4-D溶液的操作还应吸走1ml保持与其他烧杯溶液的量相同，该操作体现了单一变量原则．
    （2）由图二可得，2，4-D溶液浓度在10-11mol/L～10-10 mol/L之间促进生根效果最好，所以促进月季枝条生根的最适2，4-D溶液浓度的范围是10-11mol/L～10-10 mol/L；当 2，4-D溶液浓度在10-12mol/L～10-19 mol/L之间促进生根，2，4-D溶液浓度在10-8mol/L时抑制生根，所以该试验结果能体现两重性．
    （3）进一步探究2，4-D溶液浓度对月季枝条生根的影响的最适浓度，可将以上实验称为这个实验的预实验．
    故答案为：
    （1）吸走1mL  单一变量
    （2）10-11-10-10 能
    （3）预实验

    点评 本题考查探究实验的设计，意在考查考生对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示绿色植物细胞中叶绿体内所发生的生理过程的图解，请根据此图进行分析：

    （1）A是H20，D是（CH2O）
    （2）光反应为暗反应提供了[H]和ATP．
    （3）叶绿体中合成ATP的能量来源是光能，光合作用所需 CO2除来自大气外还来源于细胞呼吸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．乙肝抗原基因可从酵母菌基因文库中获得
    B．转基因过程中用到的质粒是一种类似于染色体的链状DNA的遗传物质
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．细胞个体发育过程中，起决定性作用的是（　　）
    A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞增殖D．细胞分化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大．如图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系．下列叙述不正确的是（　　）
    A．A点代表的含义是光合作用等于呼吸作用
    B．两条曲线所围成的部分代表的是净光合作用量
    C．种植农作物叶面积指数控制在为2～6之间为宜
    D．叶面积指数越大对农作物增产越有利

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    16．①、②两植株杂交得到③，将③作进一步处理，如图所示．有关分析错误的是（　　）
    A．③到④过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限
    B．⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异
    C．若③的基因型为AaBbdd．则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$
    D．③到⑦过程如果出现突变和重组，将为生物进化提供原材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是某些物质穿膜运输的图解，下列分析与实际不相符的是（　　）
    A．图中穿膜运输情况反映了细胞膜的功能特性
    B．细胞之所以能吸收Cl-与它的遗传物质的表达有关
    C．水分子的移动趋势与细胞内外的浓度差有关
    D．若此细胞为动物细胞，则淀粉进入细胞的方式为胞吞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图表示生物体内三个重要的生理活动．根据所学知识结合图形，回答问题：

    （1）对于人的生发层细胞来说，能发生甲过程的场所有细胞核、线粒体．②的名称为胞嘧啶脱氧核苷酸
    （2）图中①是一种酶分子，它能促进④的合成，其名称为RNA聚合酶．丙图所示过程为翻译．
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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