【题目】下丘脑在维持机体内环境稳定和内分泌调节方面具有突出的作用,主要是通过对垂体活动的调节实现的。下图是下丘脑与垂体之间关系示意图,其中神经元1、神经元2同时具有内分泌细胞的功能。分析回答:
(1)食物过咸,人的细胞外液渗透压升高,引起下丘脑渗透压感受器兴奋,此时兴奋部位膜外电位变化表现为________________(用文字和箭头表示)。神经冲动传到神经元___________(填1或2),促进其合成并分泌_________________激素。
(2)在寒冷条件下,皮肤冷觉感受器兴奋,神经冲动传到神经元_________(填1或2),促进其合成并分泌激素、该激素促进靶器官(细胞)分泌____________________激素。
(3)以上两个实例说明了神经调节与激素调节的关系为________________________。
【答案】 正电位→负电位(→正电位) 1 抗利尿 2 促甲状腺 激素的合成和分泌直接或间接受神经系统的调节
【解析】试题分析:本题主要考查人体生命活动的调节。要求学生熟知水盐平衡调节、体温恒定调节、以及下丘脑在人体生命活动调节过程中的作用。
(1)静息电位为外正内负,动作电位为外负内正,因此兴奋部位膜外电位变化表现为正电位→负电位。下丘脑与垂体之间通过神经调节,需要神经元1的参与,比如水盐平衡调节中的下丘脑合成、分泌抗利尿激素,然后通过神经调节作用于垂体,使垂体释放抗利尿激素。神经元2直接作用于下丘脑,刺激下丘脑分泌促激素释放激素,作用于垂体分泌促激素,比如甲状腺激素的分级调节。食物过咸,人的细胞外液渗透压升高,属于水盐平衡调节,因此神经冲动传到神经元1,促进其合成并分泌抗利尿激素。
(2)在寒冷条件下,皮肤冷觉感受器兴奋,属于体温恒定调节,需要甲状腺激素的参与,则为神经冲动传到神经元2,促进其合成并分泌促甲状腺激素释放激素、该激素促进垂体分泌促甲状腺激素。
(3)以上两个实例说明了神经调节与激素调节的关系为激素的合成和分泌直接或间接受神经系统的调节。
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【题目】下图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是
A. 能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250kJ
B. 从乙到丙的能量传递效率为15%
C. 将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率
D. 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能
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【题目】下列关于细胞分裂的叙述,正确的是
A. 中心体在有丝分裂前期倍增
B. 进行有丝分裂的细胞不一定含有同源染色体
C. 细胞分裂过程中都能发生基因重组
D. 减数分裂过程中DNA数目始终为染色体的2倍
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【题目】同学们辛苦了!这道题难度不大,但是还是需要大家仔细思考作答,此时直接参与这一活动的最小结构是
A. 血液B. 神经细胞C. 大脑D. 神经系统
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【题目】A、B、C三图依次表示酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、pH的关系。据下图判断下列叙述中不正确有是 ( )
A. A图表明当反应物浓度超过某一浓度时,反应速度受酶浓度的制约将不再上升
B. B图中,a点以后,随温度升高酶的活性下降
C. C图可表示胃蛋白酶催化反应的速度曲线
D. 三图说明温度、pH、反应物浓度对反应速度均有影响
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【题目】下图表示人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞,a、b、c表示细胞所进行的生理过程,下列叙述正确的是( )
①b过程是有丝分裂,c是细胞分化
②乙和丙的染色体组成不同
③丁与戊因遗传物质不同而发生分化
④甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同
⑤a过程细胞的生长,使细胞中蛋白质的数量增多、物质交换效率增强
A. ②⑤ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ①④
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【题目】甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是
A. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等
B. 甲同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合
C. 乙同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合
D. 甲、乙重复300次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
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【题目】图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,据图回答问题:
(1)此细胞处于有丝分裂的_____________期。
(2)该细胞此时有___________条染色体,__________条染色单体,___________个DNA分子。
(3)此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有___________条,_____________个DNA分子。
(4)此时期继续发展,将在赤道板位置出现 __________,逐渐扩展形成______________
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【题目】如图表示某植物在不同光照强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化.对植物生理过程分析正确的是( )
A. 光照强度为a时,光合作用强度不为零
B. 光照强度为b时,光合作用与呼吸作用强度相等
C. 光照强度为c时,光合作用强度是呼吸作用强度两倍
D. 光照强度为d时,光合作用从环境中吸收2单位CO2
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