A. | 病毒 | B. | 蓝藻 | C. | 酵母菌 | D. | 细菌 |
分析 常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌.
病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物.
解答 解:A、病毒没有细胞结构;
B、蓝藻属于原核生物;
C、酵母菌是真核生物;
D、细菌属于原核生物;
故与其他三种显著不同的是酵母菌.
故选:C.
点评 本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 孟德尔利用假说演绎法证明了豌豆细胞内各种基因在有性生殖时遵循孟德尔定律 | |
B. | 利用电镜和微摄影技术拍摄到细胞膜呈暗-亮-暗的图片属于物理模型 | |
C. | 类比推理法的结论不具有逻辑的必然性,需通过实验验证 | |
D. | 探究酵母菌细胞呼吸方式的试验中设置了有氧和无氧两种相互对照 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变只能发生在DNA复制的过程中 | |
B. | 基因突变的方向与环境没有明确的因果关系 | |
C. | 有些基因突变对生物既无害也无益 | |
D. | 基因突变可以自发产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
容器 | 植物种类 | 部位 | 光质 | 温度(℃) | O2增加量(mL/8小时) |
1 | 菠菜 | 叶 | 红 | 22 | 120 |
2 | 菠菜 | 叶 | 黄 | 22 | 15 |
3 | 菠菜 | 根 | 红 | 22 | -10 |
4 | 秋海棠 | 叶 | 红 | 22 | 80 |
5 | 秋海棠 | 叶 | 黄 | 22 | 10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①⑤⑥ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
类型 | 基因的重复次数(n) | 表现型 | |
男性 | 女性 | ||
正常基因 | 基因$\frac{\underline{\;coo\;}}{ccc}$重复次数(n) | 不患病 | 不患病 |
前突变基因 | 50~200 | 不患病 | 不患病 |
全突变基因 | >200 | 患病 | 杂合子:50%患病,50%正常 纯合子:100%患病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0项 | B. | 1项 | C. | 2项 | D. | 3项 |
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