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11.转基因食品已大量进入我们的日常生活,如转基因西红柿、转基因草莓等,涉及的问题甚至关系到国家之间的贸易竞争,如图为“霸占中国市场的转基因大豆油”的部分图示.下列关于转基因大豆的叙述不正确的是(  )
A.培育过程中可能用到抗病、抗虫等抗性基因
B.目的基因的受体细胞可以是大豆受精卵或者体细胞
C.转基因大豆的种植过程中减少了农药等的使用量,生产成本更低
D.转基因大豆产生的新性状是基因突变引起的

分析 基因工程的原理是基因重组,基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解:A、抗病基因、抗虫基因都可以成为基因工程的目的基因,因此培育转基因大豆时可能用到抗病、抗虫等抗性基因,A正确;
B、目的基因的受体细胞可以是大豆受精卵或者体细胞,如果受体是体细胞,则还需要采用植物组织培养技术,B正确;
C、转基因大豆的种植过程中减少了农药等的使用量,生产成本更低,C正确;
D、转基因大豆产生的新性状是基因重组引起的,D错误.
故选:D.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的概念、原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某植物的一个体细胞如图所示.该植株的花粉进行离体培养后,共获得n株幼苗,其中基因型为aabbccdd的个体有(  )
A.$\frac{n}{2}$株B.$\frac{n}{8}$株C.$\frac{n}{16}$株D.0株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.人在剧烈运动时,能为骨骼肌细胞直接供能的物质是(  )
A.糖类B.ATPC.蛋白质D.脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

19.绝大多数的生命活动都需要ATP 直接提供能量.以下生命活动中,需要ATP 参与的是(  )
A.绿色植物还原C3 化合物B.CO2进出肺泡
C.肌细胞收缩D.大脑思考

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点.请回答下列问题:
限制酶BamH IHind IIIEooR ISma I
识别序列及切割位点

(1)一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后,分别含有0、2个游离的磷酸基团.
(2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越高.
(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SrnaⅠ切割,原因是SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因.
(4)与只使用EcoR I相比较,使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化.
(5)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入DNA连接酶.
(6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了鉴别和筛选含有目的基因的细胞.
(7)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在蔗糖为唯一碳源的培养基中培养,以完成目的基因表达的初步检测.
(8)基因工程的核心是基因表达载体的构建.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示利用高秆抗锈病玉米的花粉细胞生产人工种子的过程.下列叙述不正确的是(  )
A.过程②需要避光,过程③需要照光
B.②③过程培养基中的植物激素种类和比例不同
C.人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进丛芽的发育
D.过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是大肠杆菌DNA分子结构示意图(片段).请据图回答问题:
(1)图中1表示磷酸基(磷酸),2表示脱氧核糖,1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核苷酸.
(2)3有2种,中文名称分别是鸟嘌呤、胞嘧啶.
(3)DNA分子中3和4是通过氢键连接起来的.
(4)若DNA分子中的一条单链中$\frac{(A+T)}{(A+T+C+G)}$=k,则另一条互补链中这种比例是k,而在整个DNA分子中是k.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.埃博拉病毒(EBOV)是一种能引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热(EBHF)的烈性病毒,利用相应的生物学技术制备出抗EBOV的单克隆抗体,可快速检测EBOV.请回答下列问题:
(1)方法一:给小鼠注射纯化的EBOV蛋白,一段时间后,从小鼠的脾脏中获取浆细胞,将获得的浆细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合,再经过至少两次筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞.
(2)方法二:科学家从细胞中分离出无限增殖基因(prG),可将prG基因导入能产生抗EBOV抗体的小鼠浆细胞中,导入prG基因的浆细胞具有既能无限增殖,又能产生抗EBOV的(特异性或专一性或所需的)抗体的特点.
(3)以上两种方法获得的杂交瘤细胞或带有prG基因的浆细胞,可在无菌、无毒的环境、营养、适宜的温度和pH和一定的气体环境等条件下进行体外培养,以便源源不断的产生抗EBOV的单克隆抗体.
(4)方法二中,若用PCR扩增方法获取目的基因,则需要用到耐高温的DNA聚合(或“Taq”)酶,该方法能够成功获取目的基因的前提是要有一段已知的目的基因核苷酸序列,以便合成引物.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.促红细胞生成素(EPO)是一种糖蛋白类激素,主要由肾脏合成,被国际奥委会确定为兴奋剂.EPO可以促进造血干细胞分化为红细胞,但会抑制自身EPO的产生.请回答下列相关问题:
(1)EPO合成过程中肽链和糖基的结合发生于细胞的内质网内.红细胞形成过程中细胞的形态会由圆球形变成中央微凹的圆饼状,这样可以通过增加细胞的相对表面积来提高细胞与外界的物质运输效率.
(2)剧烈运动时,肌肉细胞进行无氧呼吸产生的乳酸并没有引起血浆PH大幅下降,这是缓冲物质的作用结果.诱导肾脏加快产生EPO的刺激可能是低浓度O2或高浓度乳酸,请简要设计一个实验思路探究高浓度乳酸可诱导肾脏加快产生EPQ:安静状态注射一定量的乳酸,测定并比较注射前后EPO的含量是否增加.
(3)运动员违禁使用EPO时,EPO进人体内后的靶细胞为肾脏细胞和造血干细胞,长期使用超生理所需剂量EPO的运动员在停用后更容易出现贫血症状,分析可能的原因是长期使用EPO导致肾脏产生EPO机能下降.

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