A、抗体 | B、酶 | C、胰岛素 | D、纤维素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体 中心体 高尔基体 内质网 |
B、内质网 核糖体 叶绿体 高尔基体 |
C、核糖体 内质网 高尔基体 线粒体 |
D、内质网 核糖体 高尔基体 中心体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、定期给洋葱换水主要是防止因缺水而影响生长 |
B、实验中采用龙胆紫溶液或者醋酸洋红液进行染色 |
C、用盐酸和酒精解离结束后,分生区细胞仍能继续分裂 |
D、观察时,视野中处于有丝分裂中期的细胞数目最多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、洋葱鳞片叶表皮细胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分离实验 |
B、吡罗红可将DNA染成红色,甲基绿使RNA染成绿色 |
C、在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应除去CO2 |
D、用洋葱根尖做观察植物细胞有丝分裂实验,实验顺序是:取材--解离--漂洗--染色--压片 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、与无性生殖相比,有性生殖使基因突变和基因重组的机会增加 |
B、种子内无胚乳是因为胚珠内的极核没有受精 |
C、在蛙的受精卵发育成囊胚过程中,细胞内的同源染色体会发生分离 |
D、生物个体发育的过程中不仅存在着细胞分裂和分化,同时还存在细胞衰老的现象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组 |
B、乙细胞中有两个染色体组 |
C、甲细胞发生了基因突变 |
D、丁可以形成两个基因型相同的精细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 |
B、噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具有说服力 |
C、格里菲思的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质 |
D、沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com