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下列物质的化学本质不是蛋白质的是(  )
A、抗体B、酶C、胰岛素D、纤维素
考点:糖类的种类及其分布和功能,蛋白质在生命活动中的主要功能
专题:
分析:糖类由C、H、O组成,是构成生物重要成分、主要能源物质.包括:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物).②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物). ③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖原(动物).
绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数为RNA.
解答: 解:A、抗体的化学本质为免疫球蛋白,A正确;
B、绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数为RNA,B正确;
C、胰岛素为多肽类激素,化学本质是蛋白质,C正确;
D、纤维素为植物多糖,化学本质是糖而不是蛋白质,D错误.
故选:D.
点评:本题考查了常见化合物的化学本质,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理判断或正确结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

裸子植物的种子结构从核相来说,种皮、胚乳和胚依次为2n、n和2n.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在胰岛细胞中,与合成胰岛素有关的一组细胞器是(  )
A、线粒体   中心体   高尔基体   内质网
B、内质网   核糖体   叶绿体   高尔基体
C、核糖体   内质网   高尔基体   线粒体
D、内质网   核糖体   高尔基体   中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述中,正确的是(  )
A、定期给洋葱换水主要是防止因缺水而影响生长
B、实验中采用龙胆紫溶液或者醋酸洋红液进行染色
C、用盐酸和酒精解离结束后,分生区细胞仍能继续分裂
D、观察时,视野中处于有丝分裂中期的细胞数目最多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的描述,正确的是(  )
A、洋葱鳞片叶表皮细胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分离实验
B、吡罗红可将DNA染成红色,甲基绿使RNA染成绿色
C、在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应除去CO2
D、用洋葱根尖做观察植物细胞有丝分裂实验,实验顺序是:取材--解离--漂洗--染色--压片

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是(  )
A、与无性生殖相比,有性生殖使基因突变和基因重组的机会增加
B、种子内无胚乳是因为胚珠内的极核没有受精
C、在蛙的受精卵发育成囊胚过程中,细胞内的同源染色体会发生分离
D、生物个体发育的过程中不仅存在着细胞分裂和分化,同时还存在细胞衰老的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图.下列叙述正确的是(  )
A、乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组
B、乙细胞中有两个染色体组
C、甲细胞发生了基因突变
D、丁可以形成两个基因型相同的精细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是(  )
A、孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B、噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具有说服力
C、格里菲思的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
D、沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

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科目:高中生物 来源: 题型:

血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素.如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理.

请分析回答:
(1)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终由相关传出神经末梢释放
 
,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图可知,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到
 
的影响.
(2)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内
 
的合成,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进细胞内
 
的合成.
(3)糖尿病的病因之一是患者血液中存在着异常抗体(图中抗体1、抗体2).图中因
 
(填抗体1或抗体2)引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体的致病原因是由于此种抗体与
 
结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高.从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于
 
病.

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