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7.大肠杆菌、蓝藻、人体口腔上皮细胞都(  )
A.是真核细胞B.有细胞壁C.有核糖体D.能进行光合作用

分析 原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.

解答 解:A、大肠杆菌和蓝藻都是原核生物,A错误;
B、人体口腔上皮细胞没有细胞壁,B错误;
C、大肠杆菌和蓝藻都是原核细胞,人体口腔上皮细胞是真核细胞,原核细胞和真核细胞都具有核糖体,C正确;
D、只有蓝藻能够进行光合作用,D错误.
故选:C.

点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确大肠杆菌和蓝藻都属于原核细胞,人口腔上皮细胞属于真核细胞,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,下列叙述错误的是

A.若饮食过咸,则Y中渗透压会升高

B.X中的大分子物质可通过Z进入Y

C.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低

D.X、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.光照增强,光合作用增强,但炎热的夏季中午,光合作用强度却有所下降.这时,叶肉细胞中的C3、C5、ATP的含量变化依次是(  )
A.升、降、升B.降、升、降C.降、升、升D.升、降、降

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.大肠杆菌与洋葱表皮细胞最明显的区别是(  )
A.有无DNAB.有无核糖体
C.有无酶D.有无成型的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质.实验人员欲研究Ach与反应时间关系(简图如下),除去突触小泡前提下自①处注入不同Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点.测得不同Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间(如表所示).下列各项叙述正确是(  )
Ach(mmol•L-1)③处感受到信号时间(ms)④处感受到信号时间(ms)
0.15.005.56
0.25.005.48
0.35.005.31
0.45.005.24
A.图中⑤、⑥和⑦共同构成一个突触
B.实验结果说明高浓度Ach能促进兴奋在神经纤维上传导
C.实验结果说明Ach浓度的增加可影响兴奋在神经元之间的传递
D.刺激②点,在④处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.图为细胞膜结构示意图,下列相关叙述中不正确的是(  )
A.①是基本骨架
B.②是细胞识别功能的物质基础
C.该模型称为“流动镶嵌模型”
D.变形虫发生形态变化,说明细胞膜具有一定的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛.请回答:
(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状?黑色.
(2)若用B与b表示牛的毛色的显性遗传因子与隐性遗传因子,写出上述两头黑牛及子代棕牛的遗传因子组成Bb、Bb、bb.
(3)上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是75%.若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛,该子牛为纯合子的可能性是$\frac{1}{3}$,要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是C
A.纯种黑牛  B.杂种黑牛  C.棕色牛  D.以上都不对
(4)若用X雄牛与多头杂种雌牛相交配,共产生20头子牛,若子牛全为黑色,则X雄牛的遗传因子组成最可能是BB;如果子牛中10头黑色,10头棕色,则X雄牛的遗传因子组成最可能是bb;若子牛中14头为黑色,6头为棕色,则X雄牛的遗传因子组成最可能是Bb.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠的溶液中,医生常给脱水病人注射0.9%的生理盐水.因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而胀破,在浓盐水中会因失水过多而皱缩,从而失去输送氧的功能,这说明(  )
A.水分子容易进出细胞
B.无机盐离子容易进出细胞
C.红细胞的特性造成的
D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.油菜种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气条件适宜的黑暗环境中培养,定期检测萌发过程中部分有机物的变化如图1所示及种子萌发过程中干重变化如图2所示(可溶性糖是葡萄糖).下列说法正确的是(  )
A.用油菜种子做材料进行可溶性还原糖鉴定实验,取样最佳时间是第6天
B.萌发的种子第4天后,光合作用明显大于呼吸作用,种子的干重明显增加
C.萌发的种子第4天后,干重增加的主要元素是氧元素
D.第11天后,如果要使萌发的种子(含幼苗)的干重增加,只需在原实验基础上再提供光照即可

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