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1.据报道,一些不法商家生产的所谓100%纯牛奶居然与牛没有关系,只要用香精、糖和自来水就可以生产出鲜奶,更为骇人听闻的是一些不法商家利用垃圾堆里的破旧皮具,经化学处理,水解出皮革中原有的蛋白(称人造蛋白).请设计实验探究人造蛋白是否比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育.
(1)实验材料:幼龄大白鼠若干、真正的纯奶、不含任何蛋白质的假牛奶、含有人造蛋白的假牛奶,发育状况测定装置(可测定一定的发育状况指标)等.
(2)实验步骤:
①选取年龄相当、体重相近、发育良好的幼龄大白鼠若干,随机平均分为三组,标记为A、B、C,分别饲养.
②每天分别给A、B、C三组大白鼠饲喂等量的真正的纯牛奶、不含任何蛋白质的假牛奶、含人造蛋白的假牛奶.
③在相同且适宜条件下饲养一段时间.
④用发育状况测定装置测定A、B、C三组大白鼠的发育情况,记录各组发育状况指标,计算各组的平均值,比较分析.
(3)预测实验结果.
①A组发育正常,B、C组发育均不正常,但B组比C组发育状况好,差异明显,说明人造蛋白比缺乏蛋白质更有害儿童
正常发育.
②A组发育正常,B、C组发育均不正常,但B、C两组发育状况指标差异不显著,说明“人造蛋白”并不比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育.

分析 实验步骤设计的基本点是:
(1)本实验的目的是探究“人造蛋白”是否比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育.但不能以幼儿直接实验,应选用幼龄大白鼠作为实验对象.
(2)实验的因变量是“人造蛋白”,操作办法是喂食.实验结果是发育状况.
(3)应设置两个对照组,分别喂食真正的纯牛奶和不含任何蛋白质的假牛奶.
(4)无关变量应均衡控制.如选择的大白鼠应基本一致,如年龄、体重、发育状况;分组应随机平分;喂食量应相等;其他饲养条件相同且适宜.步骤的设计要符合逻辑,先后顺序很重要.

解答 解:(2)实验步骤:
①选取年龄相当、体重相当、发育良好的幼龄大白鼠若干,随机平均分为三组,标记为A、B、C,分别饲养.
②每天分别给A、B、C三组大白鼠饲喂等量的真正的纯牛奶、不含任何蛋白质的假牛奶、含有“人造蛋白”的假牛奶.
③在相同的且适宜的条件下饲养一段时间.
(3)预测实验结果并作出相应的结论:
①A组发育正常,B组和C组均不正常,但B组比C组发育状况指标好,差异显著.说明“人造蛋白”比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育.
②A组发育正常,B组和C组均不正常,但B、C两组发育状况指标差异不显著,说明“人造蛋白”并不比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育.
故答案为:
(2)①随机平均分为三组,标记为A、B、C
②真正的纯牛奶     不含任何蛋白质的假牛奶
④A、B、C三组大白鼠的发育情况
(3)①但B组比C组发育状况好,差异明显
②“人造蛋白”并不比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育

点评 本题考查蛋白质功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

结合如图分析下列说法,正确的是( )

A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①

B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②

C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物

D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.已知果蝇灰身与黑身是一对相对性状(相关基因用E、e表示),直毛与分叉毛是一对相对性状(相关基因用F、f表示).现有两只亲代果蝇杂交,子代中雌、雄果蝇表现型及比例如图所示.则:
(1)亲代果蝇的基因型分别是:♀EeXFXf,♂EeXFY.
(2)子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比例是1:5;若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占的比例为$\frac{1}{3}$.
(3)已知控制果蝇红眼、白眼颜色的基因只位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因.核辐射可引起染色体片段丢失,即缺失;若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子,若仅有一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子.雄性为纯合子.缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子导致个体死亡.现有一红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇.请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的,还是由于基因突变引起的?
实验方案:让该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交.
预测结果:①若杂交子代中红眼:白眼=1:1(或雌果蝇:雄果蝇=1:1),则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的.
②若杂交子代中红眼:白眼=2:1(或雌果蝇:雄果蝇=2:1),则这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.Ⅰ、牵牛花的花色由基因R和r控制,叶的形态由基因H和h控制.如表是3组不同亲本的杂交及结果,请分析回答:
杂交组合亲本的表现型后代的表现型及数目
红色阔叶红色窄叶白色阔叶白色窄叶
白色阔叶×红色窄叶40303970
红色窄叶×红色窄叶04300140
白色阔叶×红色窄叶413000
(1)根据第①或③组合可判断阔叶对窄叶最可能为显性;根据第②或③组合可判断花色中红色为显性.
(2)杂交组合中亲本的基因型分别是①rrHH×Rrhh、②Rrhh×Rrhh.
(3)杂交组合①产生的红色阔叶与白色阔叶再杂交,得到白色窄叶的概率是$\frac{1}{8}$.
Ⅱ、某野生型牵牛花的花色由两对基因共同决定(两对基因遵循自由组合定律):A和a,B和b.这两对基因在决定牵牛花的颜色时其表现型与基因型的关系如表:
花色表现型紫色红色白色
基因型ABAbb或aaB没有A和B基因
请回答下列问题:
(1)若一株紫色牵牛花和一株白色牵牛花杂交后,子代紫色:红色:白色=1:2:1,则两株亲本牵牛花的基因型分别为AaBb、aabb.
(2)两株纯合红色牵牛花做亲本异花授粉,得到子代F1为紫花,之后让F1自花授粉,F2代的表现型及比例是紫色:红色:白色=9:6:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.人类对遗传的认知逐步深入:
(1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,其子代中表现型为绿色皱粒的个体占$\frac{1}{6}$.
(2)进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现终止密码子.
试从基因表达的角度,解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中,所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现,隐性性状不体现的原因是显性基因表达,隐性基因不转录,或隐性基因不翻译,或隐性基因编码的蛋白质无活性或活性低.
(3)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例为1:4:4:1,说明F1中雌果蝇产生了44种配子.实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“非同源染色体上非等位基因”这一基本条件.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.为防治果园内蝽虫等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在苹果园的株间种植矮小的白三叶草.对比研究苹果-白三叶草复合果园和苹果单一果园中各类昆虫所占的百分比,结果如下图甲.请回答:

(1)据图甲分析,复合果园中蝽虫等植食性害虫明显减少,生态稳定性得以提高.从种间关系的角度分析原因,这可能是随着肉食性和寄生性昆虫的比例增加,通过捕食和寄生等种间关系来消灭害虫.果园中所有的生物共同组成一个(生物)群落.
(2)若要了解蝽虫等植食性害虫的繁殖情况,需要进一步调查卵的种群密度,通常采用方法是样方法.
(3)假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍,图乙为λ值随时间的变化曲线.该种群数量在ad段的增长曲线呈“S”型,d点种群数量比e点多,de段的种群年龄组成是衰退 型.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于真核细胞DNA分子复制的说法,正确的是(  )
A.DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与模板链上的脱氧核苷酸形成氢键
B.DNA分子先解开双螺旋结构再进行复制
C.复制可发生在细胞核中,也可发生在线粒体和内质网中
D.复制形成的两个子代DNA分子的碱基序列有可能不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.2010年5月20日,《科学》杂志上宣告世界上首例人造生命--人造细胞诞生,并将其命名为“辛西娅”(意为“人造儿”).是地球上第一个由人类制造的能够自我复制的新物种.其基本思路是:人工合成DNA分子,并用膜将其与其他成分包裹后,放在一定培养基中培养.下列有关说法错误的是(  )
A.辛西娅一定含有C、H、O、N、P、S等6种元素
B.辛西娅至少含有水、无机盐、糖类、蛋白质、脂质、核酸等6种化合物
C.辛西娅的诞生说明DNA能够直接控制生命活动
D.膜的作用是将辛西娅构成一个相对独立的系统,维持细胞内部环境的相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于细胞有丝分裂的叙述正确的是(  )
A.分裂间期有DNA和中心体的倍增,在间期的核糖体上会合成与DNA复制有关的酶
B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍,在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期,在末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖
D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验,低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察

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