下列有关遗传学实验的叙述中,正确的是
A.艾弗里的实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.用35S和32P标记同一噬菌体进行试验,可证明进入大肠杆菌体内的是噬菌体的DNA
C.孟德尔用F1能产生数量相等的两种配子来解释一对相对性状遗传实验的结果,属于演绎推理
D.摩尔根通过实验证明了基因在染色体上,并用巧妙的方法测定出各种基因在染色体上的相对位置
科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔第一中学高二上期末考试生物卷(教师版) 题型:选择题
信息传递是生态系统的功能之一。下列现象中,物理信息传递相关的是( )
A.花香引蝶 B.豪猪遇敌竖起体刺
C.候鸟南飞 D.警犬嗅寻毒品
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉外语学校高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中,正确的是( )
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,一定需要用显微镜观察
C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入)
D.鉴定蛋白质时,需水浴加热2 min才能看到紫色
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉外语学校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在寻找人类的缺陷基因时,常常需要得到有患病史的某些近亲结婚家族的系谱进行功能基因定位。科学家在一个小岛的居民中,找到了引起蓝色盲的基因。 该岛约有44%的居民为蓝色盲基因的携带者。在世界范围内,则是每10 000人中有一名蓝色盲患者。下图为该岛某家族系谱图,若个体Ⅳ14与该岛以外某表现型正常的男性结婚,预测他们后代患蓝色盲的几率是 ( )
A.11/5050B.99/20000
C.11%D.1/202
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科目:高中生物 来源:2016届湖北七市(州)高三3月联合调研理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
野生型果蝇(全为纯合子)的眼形是圆眼。某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如下图甲所示的实验。雄果蝇染色体的模式图如下图乙所示(I为XY同源区段,Ⅱ为X特有区段,Ⅲ为Y特有区段)。请据图分析和回答下列问题:
(1)图甲的F2中,能直接反应基因型的表现型是____。
(2)与雄果蝇体细胞中的性染色体组成相比,精子中的性染色体只有1条X染色体或1条Y染色体。导致这种现象的根本原因是 。
(3)图乙中,Ⅲ区段上的基因所控制性状的遗传,最突出的特点是____。
(4)若F2中的圆眼:棒眼=3:1,且仅在雄果蝇中有棒眼;则控制圆眼和棒眼的基因在染色体上的位置既可能位于I区段,也可能位于Ⅱ区段。请从野生型、F1和F2中选择合适的个体来设计实验,最后通过分析实验结果,即可确定控制圆眼和棒眼的基因在染色体上的相应位置。其实验设计的基本思路是:
①用 交配,得到棒眼雌果蝇。
②用该果蝇与 交配,观察子代中有没有 个体出现。
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江大庆第一中学高三下开学考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4 mm切去,再将剩余的10 mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度(单位:mol·L-1)的生长素溶液中,保持在25 ℃下培养2 d后,测量胚芽和胚根的平均长度(单位:mm),如图显示实验结果,回答下列问题:
(1)生长素是一种植物激素,其化学本质是 ,生长素只能由形态学上端运输到形态学下端的方式称为
(2)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是 。
(3)根据实验数据可得出促进胚芽生长的最适生长素浓度是 ,胚根伸长的最长长度是 。
(4)根据实验数据还可得出对生长素敏感程度较高的是 。
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江大庆第一中学高三下开学考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于科学研究方法和生物实验方法的叙述中,错误的是( )
A.研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法
B.孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律和摩尔根果蝇实验证明基因在染色体上——假说一演绎法
C.DNA双螺旋结构的发现和模拟体内血糖调节机制——模型建构法
D.探究酵母菌细胞呼吸方式和观察植物细胞的质壁分离实验——对比实验法
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