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    【题目】如图示特定生命活动相关的概念图，则该生命活动及图中的a、b、c分别表示

    A. 甲状腺激素分泌的调节：垂体、下丘脑、甲状腺

    B. 内环境组分间物质交换：组织液、淋巴、血浆

    C. 碳循环：大气中的CO2库、消费者、生产者

    D. 血糖平衡的调节：胰岛A细胞、肝细胞、胰岛B细胞

    【答案】D

    【解析】甲状腺激素分泌的调节过程中，a是下丘脑，b是垂体，c是甲状腺，A错误；若图示表示内环境成分之间的关系，则a、c应该组织液和血浆，而组织液和血浆不可能都指向淋巴，B错误；若图示为碳循环，则根据箭头可知A、c应该是大气中的CO2库和生产者，而大气中的CO2库和生产者不可能都指向消费者，C错误；若图示为血糖平衡的调节，则a表示胰岛A细胞，b表示肝细胞，c表示胰岛B细胞，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为细胞膜的亚显微结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
    A.①构成膜的基本支架
    B.膜的功能主要与②的种类和数量有关
    C.细胞识别与③有关
    D.细胞膜的结构特点是具有选择透过性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中的甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环示意图。下列说法中正确的是

    A. 甲图D与B间以及D与C之间不能直接进行物质交换

    B. 乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a,B体重增加x至少需要A的量为y，则y=20ax+5x

    C. 丙图中B所处的营养级所含能量最少

    D. 从研究内容来看，甲、乙、丙所代表的生命系统层次分别属于个体水平、群落 水平和生态系统水平

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究某种矮生南瓜的矮生突变体是属于“激素合成缺陷型突变体”还是“激素不敏感型突变体”，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。

    （1）赤霉素对正常南瓜茎有____________作用，其中南瓜茎对_________________更敏感。

    （2）从图b中可知，生长素的作用表现出________，既能_____生长，又能________生长。

    （3）喷施赤霉素或生长素（能/不能）_________使矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测，该矮生南瓜属于_______突变体。

    （4）在植物体内，除上述两种激素外，还存在有细胞分裂素、脱落酸和________等植物激素。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为

    A．溶酶体 B．核糖体 C．液泡 D．中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为反射弧结构示意图，图2为图1中的A结构放大后的示意图，据图分析回答下列问题

    （1）图1中表示感受器的结构是__________，缩手反射的神经中枢位于图1中的________。

    （2）当神经冲动传导到A结构时，图2中结构1以_____方式将[3]_________释放到突触间隙，作用于突触后膜，其膜外电位变化为______，下一个神经元产生兴奋。与受体结合的物质[3]正常情况下被酶催化分解而失去活性，如果用某种药物破坏该酶的活性，则突触后神经元将_______。

    （3）如果手指不小心碰到针尖，会立即缩回，但是当医生用针刺手指皮肤取血化验时，手指可以不缩回。此现象说明_____________ 。

    （4）一般情况下，小狗看到灯光不会分泌唾液，但是经过一定的训练，小狗看到灯光也会分泌唾液，即形成了（非条件反射、条件反射）__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于

    A．三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

    B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

    C．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

    D．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（13分）如图为甲病（基因为A、a）和乙病（基因为B、b）的家系图，其中乙病为伴性遗传病（不考虑X染色体与Y染色体的同源区段）。回答下列问题：

    （1）甲病的遗传方式为____________，乙病的遗传方式为_________。

    （2）Ⅰ2的基因型为____________。Ⅱ4的基因型为____________。

    （3）Ⅲ11与Ⅲ13结婚，如果生男孩，其同时患甲、乙两种病的概率是____________；如果生女孩，其同时患甲、乙两种病的概率是____________。

    （4）如果Ⅲ9有一个双胞胎弟弟，则该弟弟关于甲病的患病情况为____________（填“一定不患病”“一定患病”或“无法确定”），理由是________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于单倍体的是

    A．玉米种子发育成的幼苗

    B．由蛙的受精卵发育成的蝌蚪

    C．由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株

    D．由三个染色体组的花粉直接发育成试管幼苗

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