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下列关于生物学实验和研究方法的叙述中,正确的是(  )
A、预实验可以检验实验设计的科学性和可行性,以免浪费
B、设置两个以上的实验组,通过与空白对照组结果的比较分析,这样的实验叫做对比实验
C、在酸性条件下用重铬酸钾溶液鉴定酒精,溶液颜色由灰绿色变成橙色
D、观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择均处于分裂前期的正常细胞和变异细胞进行观察比较
考点:低温诱导染色体加倍实验,探究酵母菌的呼吸方式
专题:
分析:阅读题干可知本题是考查细胞呼吸方式的探究、观察低温诱导染色体数目的变化的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,最后根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答: 解:A、“预实验”可以检验实验设计的科学性和可行性,减少因设计的盲目性而造成的浪费,A正确;
B、设置一个或两个或两个以上的实验组,通过与空白对照组或实验组之间结果的比较分析,这样的实验叫做对比实验,B错误;
C、橙色的重铬酸钾溶液和酒精在酸性条件下能发生化学反应,变为灰绿色,C错误;
D、有丝分裂中期,细胞中染色体形态稳定,数目清晰是观察染色体形态和数目的最佳时期,因此观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较,D错误.
故选:A.
点评:本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

塔式蚯蚓污水处理系统(如图所示)采用人造湿地原理,利用植物根系和蚯蚓等处理,通过泥、沙、小石、大石四层过滤,这样重复几次后可实现农村生活污水的达标排放.下列有关分析正确的是(  )
A、该生态系统的群落由植物和蚯蚓构成
B、该生态系统选用蚯蚓等生物,体现了协调与平衡原理
C、输入该生态系统的总能量是其植物所固定的太阳能
D、该生态系统的群落既有垂直结构,也存在水平结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图.以下叙述错误的是(  )
A、②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶两种酶参与
B、图示此过程中将目的基因导入受体细胞时最好采用显微注射法
C、抗虫基因整合到受体细胞核DNA上是其在植物体内稳定遗传的关键
D、细胞④的染色体上含有抗虫基因,植株⑤也不一定会表现出抗虫性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

恒温动物的体温调节机制与人相同,如图所示为恒温动物每小时内每克体重消耗氧气量与环境温度的关系.下列分析正确的是(  )
A、处于35℃环境温度下时,机体没有热量的散出
B、0℃与20℃环境温度相比,0℃时毛细血管血流量较多
C、处于0℃环境温度恒温动物体温调节方式为体液调节
D、恒温动物在10℃环境温度下体内酶活性与30℃时相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图分析是人体生命活动调节的部分示意图,请回答:
Ach浓度mmol?L-1C处感受到信号的时间
0.15.0
0.25.0
0.35.0
0.45.0
(1)体液调节主要是指
 
等化学物质通过
 
传送的方式对生命活动进行调节.图中所示①②③活动中,①②的信息传递与③相比
 
(填“缓慢”或“迅速”或“无法比较”).当人进入寒冷环境,体温调节涉及的①②③活动有
 

(2)乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质,实验人员欲研究Ach的浓度与反应时间的关系,在除去突触小泡的前提下自A处注入不同浓度是Ach,B处给予恒定刺激,C处为电流表信号测量点,测得不同浓度Ach条件下C处感受到信号所用时间如表所示,从中可以看出Ach(的浓度)不影响兴奋在神经纤维上的传导,分析原因是
 
.实验中为什么要除去突触小泡?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类遗传病调查中发现某家系中有甲病(基因为A、a)和乙病(基因为B、b)两种单基因遗传病,系谱图如下,Ⅱ5无乙病致病基因.

(1)甲病的遗传方式为
 
,乙病的遗传方式为
 

(2)Ⅱ2的基因型为
 
;Ⅲ5的基因型为
 

(3)Ⅲ3与Ⅲ8近亲结婚,生育只患一种病孩子的概率是
 
.若Ⅲ3与Ⅲ8生了一个无甲病但患乙病的性染色体为XXY的孩子,则出现的原因是
 
.若再生育孩子,应进行的产前诊断措施是
 

(4)以往研究表明,乙病在人群中的致病基因频率为10%,如果Ⅲ3与非近亲表现型正常的个体结婚,则生育患病孩子的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅,B基因与细胞液的酸碱性有关.其基因型与表现型的对应关系见下表.
基因型AbbABbABB、aa
表现型深紫色淡紫色白色
(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,子一代全部是淡紫色植株.该杂交亲本的基因型组合是
 

(2)有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上.现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究.
实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计红玉杏花的颜色和比例(不考虑交叉互换).
实验结果预测及结论:
①若子代红玉杏花色为
 
,则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上.
②若子代红玉杏花色为
 
,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上.
(3)若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上,则取(2)题中淡紫色红玉杏(AaBb)自交:F1中白色红玉杏的基因型有
 
种,其中纯种个体大约占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组物质中,由相同种类元素组成的是(  )
A、胆固醇、磷脂、脂肪酶
B、维生素D、脱氧核糖、胰岛素
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D、纤维素、半乳糖、肝糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞外液渗透压的叙述中,不正确的是(  )
A、细胞外液渗透压的大小取决于细胞外液中溶质微粒的数量
B、细胞外液渗透压主要由Na+和Cl-的浓度决定
C、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
D、人的血浆渗透压小于细胞内液的渗透压

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