分析 单克隆抗体:由单个B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞,进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体.
单克隆抗体的作用:①作为诊断试剂:(最广泛的用途)具有准确、高效、简易、快速的优点.②用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗癌症,可制成“生物导弹”.
生物导弹:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素(借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞.疗效高,副作用小,位置准确.)
解答 解:生物导弹指:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素,借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞.疗效高,副作用小,位置准确.故生物导弹不是指单克隆抗体,而是指单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素.
故答案为:
错
点评 本题考查单克隆抗体的特点和作用,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验名称 | 实验材料 | 使用试剂 | 颜色反应 |
还原糖的鉴定 | 苹果或梨 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 |
脂肪的鉴定 | 花生子叶 | 苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ) | 橘黄色(或红色) |
蛋白质的鉴定 | 豆浆 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物与非生物没有区别 | |
B. | 生物来源于非生物 | |
C. | 生物界和非生物界存在统一性和差异性 | |
D. | 生物体总是和外界环境进行着物质交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在AB段主要进行染色体复制,染色体数加倍,细胞生长 | |
B. | 如果是减数分裂,则BC段的细胞肯定含有同源染色体 | |
C. | CD段发生的染色体行为在有丝分裂和减数分裂过程中是一样的 | |
D. | 若是植物细胞的有丝分裂,则DE段中心体和高尔基体非常活跃 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北恩施州高中教育联盟高二下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(选修一)生物技术实践(15分):根据下面的实验装置图(图甲、乙)和果酒的生产工艺流程简图(图丙)回答问题:
(1)图甲所示装置可用于提取 (填“橘皮精油”、“玫瑰精油”、“胡萝卜素”)
(2)制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率,进气口应 ,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是 。
(3)图丙若为樱桃果酒生产工艺流程示意简图。樱桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗樱桃之 (填“前”或“后”)进行的;为了提高樱桃的出汁率,在压榨前可加入一定量的 酶。
(4)从微生物培养的角度分析,樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和 。樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用 溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时,醋酸菌 (填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵成醋酸。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北恩施州高中教育联盟高二下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
早在宋代,我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,下列相关分析正确的是( )
A.四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构
B.此图表明四种鱼类在食物上的关系为:鲢鱼→鳙鱼→青鱼
C.鲢鱼、鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时是共生关系
D.若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量在一段时间后会增加
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北恩施州高中教育联盟高二下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
ATP是细胞内流通的能量“通货”。下列关于ATP的说法中,错误的是( )
A.参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
B.在叶绿体中,ATP的移动方向是由叶绿体的类囊体到叶绿体基质
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞中能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
D.ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物,是细胞内的直接能源物质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽安庆八中高一第二学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题:
乙
(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有________________ (用图中数字表示),A表示____________,D表示___________________。CO2由2过程产生到5过程利用,至少穿过______层磷脂双分子层。
(2)从乙图中可以看出,光合作用速率(光合作用强度)最大时的温度为______。在15℃
时,光合作用速率为呼吸作用速率的______倍。假设呼吸作用昼夜不变,植物在15℃时每天给予光照8h,则一昼夜CO2的吸收量为______mg.
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